12.下列敘述正確的是(  )
A.1mol奧沙拉嗪() 與足量Na2CO3溶液反應能生成4molC O2B
B.已知反應mX(g)+nY(g)?qZ(g),若平衡時X、Y的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應開始時X、Y的物質(zhì)的量之比為1:1
C.1L 1mol/LNa2CO3溶液中含有3×6.02×1023個離子
D.在一定溫度下,相同pH的硫酸和硫酸鐵溶液中水電離出來的c(H+)分別是1.0×10-amol•L-1和是1.0×10-bmol•L-1,在此溫度時,水的離子積為1.0×10-(b+a)

分析 A、酚羥基(與碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉)、羧基都與碳酸鈉反應;
B、由反應可知,若平衡時X、Y的轉(zhuǎn)化率相等,則反應開始時X、Y的物質(zhì)的量之比應為m:n;
C、碳酸鈉是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解;
D、根據(jù)Kw=c(H+)×c(OH-)計算.

解答 解:A、酚羥基(與碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉)、羧基都與碳酸鈉反應,所以1mol奧沙拉嗪() 與足量Na2CO3溶液反應能生成2molC O2,故A錯誤;
B、由反應可知,若平衡時X、Y的轉(zhuǎn)化率相等,則反應開始時X、Y的物質(zhì)的量之比應為m:n,所以反應開始時X、Y的物質(zhì)的量之比不一定為1:1,故B錯誤;
C、碳酸鈉是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解,所以1L 1mol/LNa2CO3溶液中含有離子數(shù)大于3×6.02×1023個,故C錯誤;
D、硫酸中水電離出來的c(H+)=c(OH-)=1.0×10-amol/L,硫酸鐵溶液中水電離出來的c(H+)是1.0×10-bmol/L,則硫酸中c(H+)是1.0×10-bmol/L,則Kw=c(H+)×c(OH-)=1.0×10-a×1.0×10-b=1.0×10-(a+b),故D正確.
故選D.

點評 本題考查較為綜合,題目難度中等,易錯點為C,注意碳酸根離子的水解1mol碳酸根水解生成2mol的離子,同時D把握水的離子積的計算.

練習冊系列答案
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2.化工廢料鉻渣非法丟放,容易導致嚴重的水污染,某地因鉻渣污染,水體污泥中含有Cr3+,回收再利用工藝如下(硫酸浸取液中的金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+):

(1)實驗室用質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸配制250mL 3.68mol•L-1的硫酸溶液,需要用量筒量取濃硫酸50.0mL;
(2)H2O2的電子式為;
(3)設(shè)計簡單實驗方案分離濾渣2中的2種化學成分,最佳試劑為NaOH和CO2;
(4)通過鈉離子交換樹脂,所除雜質(zhì)離子對應元素在周期表中的族序數(shù)是ⅡA;
(5)通入SO2過程發(fā)生反應的化學方程式為Na2Cr2O7+3SO2+11H2O=2Cr(OH)(H2O)5SO4+Na2SO4;
(6)也可用Fe做電極,利用電解法將Na2Cr2O7轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀,同時有Fe(OH)3沉淀生成,整個過程所涉及到總反應的離子方程式為6Fe+19H2O+Cr2O72-=6H2+2Cr(OH)3+6Fe(OH)3+2OH-,若電解過程中電流強度為I,處理1mol Na2Cr2O7理論上需要時間為$\frac{12q{N}_{A}}{I}$(已知一個電子的電量為q,NA表示阿伏伽德羅常數(shù)),研究發(fā)現(xiàn)當Na2Cr2O7濃度較大時三價鐵能夠全部沉淀,而部分三價鉻以某種形式溶于水,如果與工業(yè)廢水混合后再電解,三價鐵和三價鉻都可以全部沉淀,試分析可能的原因Cr(OH)3沉淀可能與OH-反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗操作的說法正確的是(  )
A.用pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸餾水潤濕試紙
B.可用25mL堿式滴定管量取20.00 mLKMnO4溶液
C.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下端放出
D.向乙酸乙酯中加入飽和Na2CO3溶液,振蕩,分液除去乙酸乙酯中的少量乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.能使溴水因反應而褪色的物質(zhì)是( 。
A.CCl4B.C2H4C.CH4D.C6H6

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.頁巖氣是一種新型的能源,主要成分是甲烷和少量液態(tài)烴及CO2,使用頁巖氣可以有效地降低碳排放量,減少溫室效應
B.針對H7N9禽流感的擴散情況,要加強環(huán)境、個人等的消毒預防,可選用含氯消毒劑、活性銀離子、酒精、雙氧水等作為消毒劑,這種處理方法符合綠色化學核心
C.李比;鶊F理論、逆合成分析理論、范特霍夫?qū)τ袡C化合物結(jié)構(gòu)的三維認識都為有機化學的發(fā)展作出貢獻
D.石油加工工藝除常見的裂化外,還有催化重整和加氫裂化等工藝,它們都是為了提高汽油等輕質(zhì)油品質(zhì);催化重整還是獲得芳香烴的主要途徑

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.對N2、NO、NO2等物質(zhì)的研究有著重要的應用價值.
(1)已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)?2H2O(1)△H=-571.6 kJ•mol-1
寫出常溫、常壓下,N2在催化劑條件下與水反應的熱化學反應方程式.
(2)汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器可消除汽車尾氣對環(huán)境的污染,發(fā)生如下反應:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0
若在一定溫度下,將1.4mol NO、1.2molCO充入2L固定容積的容器中,反應過程中各物質(zhì)的濃度變化如圖1所示.

①能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是bd(填序號);
a.2v(NO)=v(N2) b.氣體總壓不變
c.c(CO2)=c(CO) d.混合氣體的相對分子質(zhì)量
②該反應的化學平衡常數(shù)K=0.2L•mol-1;
③從反應開始到5min,生成了0.05molN2,則5min 內(nèi)v(CO2)=0.01mol•L-1•min-1,若保持溫度不變,20min時再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將 移動向左(填“向左”、“向右”或“不”);
④20min時,若改變反應條件,導致CO濃度發(fā)生如圖1所示的變化,則改變的條件可能是c(填序號).
a.縮小容器體積   b.增加NO的濃度    c.升高溫度    d.加入催化劑
(3)利用NO2可制備N2O5,原理如圖2所示.生成N2O5的電極反應式為;此隔膜為陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.某同學組裝了如圖所示的電化學裝置,則下列說法正確的是( 。
A.圖中甲池為原電池裝置,電子從銅電極通過溶液和鹽橋流向Ag電極
B.實驗過程中,甲池左側(cè)燒杯中NO3-的濃度不變
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D.若甲池中Ag電極質(zhì)量增加5.4g時,乙池某電極析出1.6g金屬,則乙中的某鹽溶液不可能是AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.通過紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸
B.可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣
C.光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟
D.石油的裂解、煤的干餾、蛋白質(zhì)的鹽析和淀粉的水解都是化學變化

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.含碳物質(zhì)不完全燃燒會產(chǎn)生劇毒的CO,根據(jù)價鍵理論,CO的電子式為,結(jié)構(gòu)式為

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