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A-I均為中學化學常見的物質,其轉化關系如圖所示(部分產物已略去).已知:A為酸式鹽,且A是焰色反應為紫色(透過藍色鈷玻璃);B與A的組成元素完全相同;C、E、H、I為氣體,且H、I為單質.
請回答:
(1)A中金屬元素在周期表的位置是
 
,F(xiàn)的電子式為
 

(2)反應①的離子方程式為
 
;反應②的化學方程式為
 

(3)向20mL0.5mol/LFeBr2溶液中通入標準情況下0.224L氣體H發(fā)生反應的離子方程式為
 

(4)檢驗D溶液中陰離子的實驗操作和實驗現(xiàn)象為
 
考點:無機物的推斷
專題:
分析:A為酸式鹽,且A是焰色反應為紫色(透過藍色鈷玻璃)說明含有鉀元素;B與A的組成元素完全相同;C、E、H、I為氣體,且H、I為單質,A能被過氧化氫氧化為B,說明A為具有還原性的酸式鹽,確定A為KHSO3,B與A的組成元素完全相同,A+B=E+D,E為氣體,判斷B為KHSO4,E為SO2,D為K2SO4,E+G=A,說明G為堿,F(xiàn)電解得到H、I氣體單質,G為堿,推斷G為KOH,F(xiàn)為KCl,H+I=C,判斷HI為氫氣和氯氣,所以C為HCl,A+C=E+F,符合轉化關系,結合判斷出的物質分析回答問題;
解答: 解:A為酸式鹽,且A是焰色反應為紫色(透過藍色鈷玻璃)說明含有鉀元素;B與A的組成元素完全相同;C、E、H、I為氣體,且H、I為單質,A能被過氧化氫氧化為B,說明A為具有還原性的酸式鹽,確定A為KHSO3,B與A的組成元素完全相同,A+B=E+D,E為氣體,判斷B為KHSO4,E為SO2,D為K2SO4,E+G=A,說明G為堿,F(xiàn)電解得到H、I氣體單質,G為堿,推斷G為KOH,F(xiàn)為KCl,H+I=C,判斷HI為氫氣和氯氣,所以C為HCl,A+C=E+F,符合轉化關系;
(1)A中金屬元素為K元素,位于第四周期ⅠA族,F(xiàn)是氯化鉀是離子化合物,電子式為:;
故答案為:第四周期ⅠA族,;
(2)反應①是二氧化硫和氫氧化鉀溶液反應生成碳酸氫鉀,反應的離子方程式為SO2+OH-=HSO3-,反應②是亞硫酸氫鉀和過氧化氫反應生成硫酸氫鉀和水,反應的化學方程式為 KHSO3+H2O2=KHSO4+H2O;
故答案為:SO2+OH-=HSO3-,KHSO3+H2O2=KHSO4+H2O;
(3)向20mL0.5mol/LFeBr2溶液中含有溶質n(FeBr2)=0.020L×0.5mol/L=0.01mol,通入標準情況下0.224L氣體H為Cl2,物質的量=
0.224L
22.4L/mol
=0.01mol,等物質的量反應亞鐵離子被全部氧化,溴離子部分氧化,直平法發(fā)生反應的離子方程式:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-;
故答案為:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-;
(4)D為K2SO4溶液,檢驗溶液中陰離子的實驗操作和實驗現(xiàn)象為取溶液少許于試管中,向其中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;再加入BaCl2溶液,如有白色沉淀產生,證明含SO42-;
故答案為:取溶液少許于試管中,向其中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;再加入BaCl2溶液,如有白色沉淀產生,證明含SO42-;
點評:本題考查了無機物質性質和轉化的分析判斷,主要是亞硫酸鹽的還原性,鹽溶液電解產物的理解應用和離子檢驗,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)汽車內燃機工作時發(fā)生反應:N2(g)+O2(g)?2NO(g),是導致汽車尾氣中含有NO的原因之一.T℃時,向5L密閉容器中充入6.5molN2和7.5molO2,在5min時反應達到平衡狀態(tài),此時容器中NO的物質的量是5mol.
①5min內該反應的平均速率υ(NO)=
 
;T℃時,該反應的平衡常數(shù)K=
 

②若保持溫度不變,平衡后再向容器中同時充入1molN2、1molNO,平衡將
 
移動(填“向左”、“向右”、或“不”).
(2)在一定溫度下,體積不變的密閉容器中充入一定量的NO和CO,已知:
2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)當質量一定時,增大固體催化劑的表面積可提高化學反應速率.其中NO的濃度[c(NO)]隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線如圖:
請回答下列問題:
①該反應的△H
 
0(填“>”或“<”).
②判斷該反應達到平衡的標志是
 
 

A.v生成(CO2)=v(CO)
B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對分子質量不再改變
D.NO、N2、O2的濃度均不再變化   
③若催化劑的表面積S1>S2,在圖中畫出c(NO)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量的FeSO4,少量的Ag+和Na+,以及部分污泥.試設計一個既經濟又合理的方法以回收金屬銀、硫酸亞鐵.分步列出實驗步驟,并說明每一步驟的目的(不必寫化學方程式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

圖1為一系列有機物的相互轉化關系,其中B和C按1:2反應生成Z,F(xiàn)和E按1:2反應生成W,W和Z互為同分異構體.

回答下列問題:
(1)寫出反應①和④的反應類型:
 
、
 

(2)寫出A中含氧官能團的名稱:
 
 

(3)1mol F最多可與
 
mol NaOH溶液反應.
(4)寫出③的化學反應方程式:
 

(5)與B互為同分異構體,屬于酚類且苯環(huán)上只有兩個互為對位取代基的化合物有4種,已寫出兩種(如圖2)請寫出另兩種同分異構體的結構簡式:
 
,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W四種物質之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質未寫全),且已知反應熱之間的關系符合等式:△H=△H1+△H2,符合上述要求的X、Y可能是①S、SO2 ②AlCl3、Al(OH)3 ③CH2=CH2、CH3CH3 ④CH3OH、HCHO.
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列溶液中的微粒濃度關系不正確的是(  )
A、pH=5.3的NaHSO3溶液:c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H2SO3
B、pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
C、0.1mol?L-1 Na2CO3溶液:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2 c(H2CO3
D、物質的量濃度相等的NH3?H2O和NH4Cl溶液等體積混合:c(Cl-)=c(NH3?H2O)+c(NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗方法或者實驗操作敘述正確的是( 。
A、將pH試紙直接放在某溶液中,測試該溶液的pH
B、分液操作時,先將下層液體從下口放出,然后再換個燒杯將上層液體從下口放出
C、過濾操作時,漏斗下端的尖嘴要緊靠燒杯的內壁
D、用乙醇作萃取劑從碘水中提取碘

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與科技、生產、生活、環(huán)境等密切相關.下列說法錯誤的是( 。
A、燃燒化石燃料排放的廢氣中含有大量SO2,易形成酸雨
B、為防止垃圾污染城市,可采用露天焚燒或深埋的方法進行處理
C、含氮、磷化合物的生物污水大量排放會使水體富營養(yǎng)化
D、PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它對空氣質量和能見度等有重要的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、電解MgCl2飽和溶液制取金屬鎂
B、SO2具有還原性,可使酸性KMn04溶液退色
C、雙氧水被稱為綠色氧化劑,是因為其還原產物為O2
D、新制備的氯水中存在三種分子、四種離子

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