【題目】將10mL淀粉膠體和5mL氯化鈉溶液混合后,放入用半透膜制成的袋內(nèi),將此袋浸入蒸餾水中(如圖所示)2min后,分別取袋內(nèi)和燒杯內(nèi)液體進行實驗.下列說法正確的是( )
A.燒杯內(nèi)液體加入硝酸銀溶液后有白色沉淀產(chǎn)生
B.燒杯內(nèi)液體加入碘水后呈藍色
C.袋內(nèi)液體加入硝酸銀溶液后不會出現(xiàn)白色沉淀
D.袋內(nèi)液體加入碘水后不變藍
【答案】AC
【解析】解:淀粉膠體和氯化鈉溶液混合后,放入用半透膜制成的袋內(nèi),將此袋浸入蒸餾水中后,淀粉膠體不能通過半透膜而留在袋內(nèi),但是氯離子和鈉離子能通過半透膜而進入燒杯的水中.
A.燒杯內(nèi)液體含有鈉離子和氯離子,加入硝酸銀有白色沉淀,故A正確;
B.燒杯內(nèi)液體含有鈉離子和氯離子,不含有淀粉,加入碘水后無現(xiàn)象,故B錯誤;
C.袋內(nèi)液體不含氯離子,加入硝酸銀溶液后不會出現(xiàn)白色沉淀,故C正確;
D.袋內(nèi)液體含有淀粉,加入碘水變藍,故D錯誤;
故選:AC.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用膠體的重要性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握膠體的性質(zhì):①丁達爾現(xiàn)象(可用來鑒別膠體和溶液) ②布朗運動 ③電泳現(xiàn)象 ④膠體聚沉(加入電解質(zhì)、加入帶異種電荷的膠體、加熱,均可使膠體聚沉).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有某硫酸和硝酸的混合溶液20mL,其中含有硫酸的濃度為2molL﹣1 , 含有硝酸的濃度為1molL﹣1 , 現(xiàn)向其中加入0.96g銅粉,充分反應(yīng)后(假設(shè)只生成NO氣體),最多可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體的體積為( )
A.89.6 mL
B.112 mL
C.168 mL
D.224 mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在進行中和熱的測定中,下列操作錯誤的是( )
A. 反應(yīng)前酸、堿溶液的溫度要相同
B. 測量溶液的溫度計要一直插在溶液中
C. 為了使反應(yīng)均勻進行,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸)
D. 為了使反應(yīng)更完全,可以使酸或堿適當(dāng)過量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液能溶解Al(OH)3,則此溶液中一定能大量共存的離子組是
A. Mg2+ 、Cl-、Na+、NO3- B. K+、Na+、NO3-、HCO3-
C. Na+、Ba2+、Cl-、NO3- D. Fe3+、Na+、AlO2-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校課外活動小組針對教材中銅與濃硫酸反應(yīng),提出了“能夠與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是多少?”的探究課題,并設(shè)計了如下方案進行實驗:實驗試劑:18mol/L硫酸20mL,純銅粉足量,足量2mol/LNaOH溶液.請根據(jù)實驗回答問題:
(1)首先根據(jù)圖所示,組裝實驗裝置,并在加入試劑前先進行操作.
(2)燒杯中用NaOH溶液吸收的物質(zhì)是利用倒置的漏斗而不是將導(dǎo)氣管直接伸入燒杯中的目的是: .
(3)加熱燒瓶20分鐘,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: .
(4)將充分反應(yīng)后的燒杯取下,向其中加入足量的雙氧水,再加入足量的BaCl2溶液,再進行、、后稱量固體的質(zhì)量為13.98g,請計算能與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)在高溫時能自發(fā)進行,在低溫時逆反應(yīng)能自發(fā)進行,則對其正反應(yīng)的下列判斷正確的是
A. 吸熱反應(yīng),熵增加 B. 放熱反應(yīng),熵增加
C. 放熱反應(yīng),熵減小 D. 升高溫度時,平衡常數(shù)K減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬晶體的熔沸點之間的差距是由于()
A.金屬鍵的強弱不同B.金屬的化合價的不同
C.金屬的晶體中電子數(shù)的多少不同D.金屬的陽離子的半徑大小不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某河段兩岸有甲、乙兩家工廠,排出的廢水中分別含有下列離子中的三種:K+、Ag+、Fe3+、OH-、Cl-、NO3-等,經(jīng)測定,甲廠的廢水呈明顯堿性,則甲廠廢水含有的三種離子是 ______ ,乙廠的廢水含有的三種離子是 ______ .
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