配制100 mL 1.0 mol·L-1 Na2CO3溶液,下列操作正確的是 (  )

A.稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容

B.稱取10.6 g無水碳酸鈉于燒杯中,加入100 mL蒸餾水,攪拌、溶解

C.轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時,未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中

D.定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻


答案 D

解析 固體溶質(zhì)不能在容量瓶中溶解,A選項(xiàng)不正確;B選項(xiàng)中加入水的體積太大,要遠(yuǎn)小于所配制溶液的體積;C選項(xiàng)中未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶易漏出液體,產(chǎn)生誤差。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有機(jī)物X、Y、M的轉(zhuǎn)化關(guān)系為:淀粉XY乙酸乙酯,下列說法不正確的是(   )

A.X可用新制的氫氧化銅檢驗(yàn)

B.Y有同分異構(gòu)體

C.M含有兩種碳氧共價鍵

D.Y可發(fā)生加成反應(yīng)

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設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )

A.將0.1 mol CO2通入足量NaOH溶液,則溶液中陰離子數(shù)目為0.1NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將11.2 L的Cl2通入足量的NaOH溶液中,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

C.0.1 mol N2與足量H2反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 L HCHO中C原子的數(shù)目為0.05NA

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將10.6 g Na2CO3·10H2O溶于水配成1 L溶液,物質(zhì)的量濃度為0.1 mol·L-1,對嗎?

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甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖,現(xiàn)將兩試管分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里,則下列說法正確的是(  )

A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

B.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大

C.乙溶液中剩余的固體減少

D.試管里甲、乙兩溶液中的溶質(zhì)都減少

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在a L Al2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO完全沉淀;如加入足量強(qiáng)堿并加熱可得到c mol NH3,則原溶液中Al3+的濃度(mol·L-1)為(  )

A.  B.  C.  D.

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奶粉中蛋白質(zhì)含量的測定往往采用“凱氏定氮法”,其原理是食品與硫酸和催化劑一同加熱,使蛋白質(zhì)分解,分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離,用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù),即為蛋白質(zhì)含量。

操作步驟:

①樣品處理:準(zhǔn)確稱取一定量的固體樣品奶粉,移入干燥的燒杯中,經(jīng)過一系列的處理,待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。

②NH3的蒸餾和吸收:把制得的溶液(取一定量)通過定氮裝置,經(jīng)過一系列的反應(yīng),使氨變成硫酸銨,再經(jīng)過堿化蒸餾后,氨即成為游離態(tài),游離氨經(jīng)硼酸吸收。

③氨的滴定:用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨,由消耗的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液計算出總氮量,再折算為粗蛋白含量。

試回答下列問題:

(1)在配制過程中,下列哪項(xiàng)操作可能使配制的溶液的濃度偏大________(填字母)。

A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時,未洗滌燒杯

B.定容時,俯視刻度線

C.定容時,仰視刻度線

D.移液時,有少量液體濺出

(2)若稱取樣品的質(zhì)量為1.5 g,共配制100 mL的溶液,取其中的20 mL,經(jīng)過一系列處理后,使N轉(zhuǎn)變?yōu)榕鹚徜@后用0.1 mol·L-1鹽酸滴定,其用去鹽酸的體積為23.0 mL,則該樣品中N的含量為________(保留兩位小數(shù))。

[已知:滴定過程中涉及到的反應(yīng)方程式:(NH4)2B4O7+2HCl+5H2O===2NH4Cl+4H3BO3]

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某元素有6個電子處于n=3、l=2的能級上,根據(jù)洪特規(guī)則推測它在d軌道上未成對電子數(shù)為(  )

A.3        B.4       C.5       D.2

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如何洗滌附著在試管內(nèi)壁上的硫?

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