下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系正確的是( 。
A、硝酸鈉與稀鹽酸的混合溶液:c(Na+)+c(H+)=c(NO3-)+c(Cl-)+c(OH-
B、0.1mol/LNaHCO3溶液:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)>c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3
C、等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX 和弱酸HX混合的溶液中:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-
D、相同條件下pH=5的①NH4Cl溶液②CH3COOH溶液③稀鹽酸,三種溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+):①>②>③
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專題:
分析:A.根據(jù)混合液中的電荷守恒分析;
B.根據(jù)碳酸氫鈉溶液中的電荷守恒判斷;
C.等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaX和弱酸HX溶液混合后,弱酸HX電離使溶液呈酸性,NaX水解使溶液呈堿性,溶液酸堿性情況取決于電離與水解程度的相對(duì)大小;
D.酸溶液抑制了水的電離,能夠水解的鹽溶液促進(jìn)了水的電離,據(jù)此進(jìn)行判斷三種溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)大。
解答: 解:A.硝酸鈉與稀鹽酸的混合溶液,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(NO3-)+c(Cl-)+c(OH-),故A正確;
B.0.1mol/LNaHCO3溶液,根據(jù)電荷守恒可得:c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),則c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)<c(Na+)+c(H+)+c(H2CO3),故B錯(cuò)誤;
C.等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaX和弱酸HX溶液混合后,溶液酸堿性情況取決于電離與水解的相對(duì)大小,無法確定溶液酸堿性,所以也無法比較各微粒物質(zhì)的量濃度的大小,且題中各濃度關(guān)系違反了電荷守恒,故C錯(cuò)誤;
D.①NH4Cl溶液促進(jìn)了水的電離,溶液中氫離子是水電離的;②CH3COOH溶液、③稀鹽酸都是酸溶液,抑制了水的電離,溶液中氫氧根離子是水電離的,溶液pH相等,則水電離的氫離子濃度相等,所以三種溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+):①>②=③,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,注意明確鹽的水解原理及其應(yīng)用方法,能夠根據(jù)電荷守恒、物料守恒及質(zhì)子守恒判斷溶液中各離子濃度大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、淀粉和纖維素化學(xué)式均為(C6H10O5n,但不互為同分異構(gòu)體
B、攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖
C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂都屬于天然高分子化合物
D、所有糖類物質(zhì)都有甜味,但不一定都溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制100mL0.1mol/L的NaCl溶液,下列操作造成配制濃度偏高的是(  )
A、定容時(shí)俯視刻度線
B、沒有洗滌燒杯和玻璃棒
C、用托盤天平稱量0.6gNaCl固體
D、配制前容量瓶中殘留少量的水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分析如圖的能量變化示意圖,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、C(g)=A(g)+1/2B(g)△H<0
B、2C=2A+B△H>0
C、2A+B=2C△H>O
D、A(g)+1/2B(g)=C(g)△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

降低大氣中CO2的含量和有效地開發(fā)利用CO2成為研究的主要課題,在容積為1L的密閉容器,充入1molCO2和3molH2 .在溫度500℃時(shí)發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.
CH3OH的濃度隨時(shí)間變化如圖.回答有關(guān)問題:
(1)從反應(yīng)開始到20分鐘時(shí),CO2的平均速率v(CO2)=
 
;
(2)從30分鐘到35分鐘達(dá)到新的平衡,改變的條件可能是
 

A.增大壓強(qiáng)   B.加入催化劑
C.升高溫度   D.增大反應(yīng)物的濃度.
(3)如果在30分鐘時(shí),再向容器中充入1molCO2和3molH2 ,保持溫度不變,達(dá)到新平衡時(shí),H2
 
的濃度3 mol?L-1 (填“>”“=”或“<”);
(4)列式計(jì)算該反應(yīng)在35分鐘達(dá)到新平衡時(shí)的平衡常數(shù)(保留2位數(shù))
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某些元素的最外層電子排布,各組指定的元素,不能形成AB2型化合物的是( 。
A、2s22p2和2s22p4
B、3s1和3s23p4
C、3s23p4和2s22p4
D、3s2和2s22p5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素A、B、C的原子序數(shù)依次遞增,它們的原子最外層電子數(shù)之和為10,A與C同主族,B原子的最外層電子數(shù)等于A原子的次外層電子數(shù),則下列敘述正確的是( 。
A、原子半徑:A<B<C
B、三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均可由化合反應(yīng)得到
C、A的氫化物穩(wěn)定性大于C的氫化物穩(wěn)定性
D、單質(zhì)B與A的最高價(jià)氧化物不能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪種金屬在濃硫酸中會(huì)發(fā)生鈍化現(xiàn)象( 。
A、AlB、CuC、NaD、Mg

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在pH=1的溶液中,可以大量共存的離子是( 。
A、Na+  K+  HCO3-  Cl-
B、NH4+  Mg2+  SO42-  Cl-
C、K+  Na+  SO42-  SiO32-
D、K+  Na+  OH-  NO3-

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