A. | X、Y和Z均能使溴水褪色 | |
B. | X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2 | |
C. | Y既能發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | Y可作加聚反應(yīng)單體,X可作縮聚反應(yīng)單體 |
分析 A.X、Z均含酚-OH,酚-OH的鄰、對位與溴水發(fā)生取代反應(yīng),Y含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng);
B.只有-COOH與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2;
C.Y含碳碳雙鍵、苯環(huán);
D.Y含碳碳雙鍵,X含酚-OH.
解答 解:A.X、Z均含酚-OH,酚-OH的鄰、對位與溴水發(fā)生取代反應(yīng),Y含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),則X、Y和Z均能使溴水褪色,故A正確;
B.只有-COOH與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,則X、Z均與碳酸氫鈉不反應(yīng),故B錯誤;
C.Y含碳碳雙鍵、苯環(huán)可發(fā)生加成反應(yīng),苯環(huán)上H可發(fā)生取代反應(yīng),故C正確;
D.Y含碳碳雙鍵,則Y可作加聚反應(yīng)單體,而X含酚-OH,X可作縮聚反應(yīng)單體,故D正確;
故選B.
點評 本題以有機物的制備考查結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意酚、烯烴的性質(zhì),題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 | 100 |
溶液度(g/100ml) | 0.91 | 1.25 | 1.77 | 2.64 | 3.95 | 8.42 | 20.2 | 44.5 | 91.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的能量變化表現(xiàn)為釋放能量 | |
B. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物A、B的總能量小于生成物C 的能量 | |
C. | 該反應(yīng)的能量變化是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能、電能等其它形式 | |
D. | 該反應(yīng)能量變化的實質(zhì)是舊化學鍵斷裂和新化學鍵形成的結(jié)果 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0 mol/L | B. | 2.4 mol/L | C. | 1.2 mol/L | D. | 1.0mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2+H2O→H2SO3 | B. | Cl2+H2O→HCl+HClO | ||
C. | 2F2+2H2O→4HF+O2 | D. | 2Na+2H2O→2NaOH+H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵在堿性條件下發(fā)生電化學腐蝕的正極反應(yīng)是:O2+2H2O+4e-=4OH- | |
B. | 當鍍銅鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用 | |
C. | 在船舶外殼連接鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護法 | |
D. | 為保護地下鋼管不被腐蝕可將鋼管與外加直流電源的負極相連 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油的催化重整、煤的干餾均可以得到芳香烴 | |
B. | 乙酸、草酸均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 新戊烷的所有碳原子位于同一平面 | |
D. | 奶油、雞蛋清均屬于高分子化合物且均能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 密度/(g•mL-1) | 沸點 | 水溶性 | 溶解性 |
甲 | 0.893 | 78.5℃ | 溶 | 溶于乙 |
乙 | 1.220 | 100.7℃ | 溶 | 溶于甲 |
A. | 萃取 | B. | 分液 | C. | 過濾 | D. | 蒸餾 |
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