弱電解質(zhì)電離情況可以用電離度和電離平衡常數(shù)表示,表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)和弱堿的電離平衡常數(shù)(Kb),表2是常溫下幾種難(微)溶物的溶度積常數(shù)(Ksp)。
表1
酸或堿 | 電離平衡常數(shù)(Ka或Kb) |
CH3COOH | 1.8×10-5 |
HNO2 | 4.6×10-4 |
HCN | 5×10-10 |
HClO | 3×10-8 |
NH3·H2O | 1.8×10-5 |
表2
難(微)溶物 | 溶度積常數(shù)(Ksp) |
BaSO4 | 1×10-10 |
BaCO3 | 2.6×10-9 |
CaSO4 | 7×10-5 |
CaCO3 | 5×10-9 |
請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)表1所給的四種酸中,酸性最弱的是________________(用化學(xué)式表示)。下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離程度增大,而電離常數(shù)不變的操作是________(填序號(hào))。
A.升高溫度
B.加水稀釋
C.加少量的CH3COONa固體
D.加少量冰醋酸
(2)CH3COONH4的水溶液呈________(選填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是_______________,溶液中各離子濃度大小關(guān)系是______。
(3)物質(zhì)的量之比為1∶1的NaCN和HCN的混合溶液,其pH>7,該溶液中離子濃度從大到小的排列為______________________。
(4)工業(yè)中常將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3后,再將其制成各種可溶性的鋇鹽(如BaCl2)。具體做法是用飽和的純堿溶液浸泡BaSO4粉末,并不斷補(bǔ)充純堿,最后BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3,F(xiàn)有足量的BaSO4懸濁液,在該懸濁液中加純堿粉末并不斷攪拌,為使SO42—物質(zhì)的量濃度不小于0.01 mol·L-1,則溶液中CO32—物質(zhì)的量濃度應(yīng)≥________ mol·L-1。
(1)HCN B
(2)中性 水電離出的H+和OH-的濃度相等,CH3COONH4溶于水后,根據(jù)表1中的電離平衡常數(shù),CH3COO-結(jié)合H+和NH4+結(jié)合OH-生成弱電解質(zhì)的程度一樣,導(dǎo)致水溶液中的H+和OH-濃度相等,溶液呈中性 c(NH4+)=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+)
(3)c(Na+)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+)
(4)0.26
【解析】電離平衡常數(shù)越小,酸的酸性越弱,因此HCN酸性最弱;電離平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),酸濃度越小,電離程度越大,加入CH3COONa和冰醋酸都會(huì)抑制CH3COOH的電離。由于醋酸與NH3·H2O的電離平衡常數(shù)相同,故NH4+、CH3COO-水解能力相同,CH3COONH4溶液呈中性,溶液中c(CH3COO-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-)。NaCN和HCN混合溶液的pH>7,說(shuō)明CN-的水解能力大于HCN的電離能力,故有c(Na+)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+)。使SO42—濃度不小于0.01 mol·L-1則需使Ba2+濃度不大于 =1.0×10-8,所以CO32—濃度應(yīng)大于等于 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-2 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲烷、乙烯、乙醇和乙酸都能發(fā)生加成反應(yīng)
B.欲將蛋白質(zhì)從溶液中析出而又不改變它的性質(zhì),可加入(NH4)2SO4濃溶液
C.苯在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng),也可和溴水發(fā)生取代反應(yīng)
D.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-3 鹽類(lèi)的水解練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知在室溫的條件下,pH均為5的H2SO4溶液和NH4Cl溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)兩溶液中c(H+)·c(OH-)=________。
(2)各取5 mL上述溶液,分別加水稀釋至50 mL,pH較大的是________溶液。
(3)各取5 mL上述溶液,分別加熱到90℃,pH較小的是________溶液。
(4)兩溶液中由水電離出的c(H+)分別為:H2SO4溶液________;NH4Cl溶液________。
(5)取5 mL NH4Cl溶液,加水稀釋至50 mL,c(H+)________10-6 mol·L-1(填“>”、“<”或“=”),c(NH4+)/c(H+)________(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向10 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液,其pH逐漸減小,圖中a,b,c三點(diǎn)的pH為實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得,下列有關(guān)說(shuō)法中一定正確的是 ( )
A.當(dāng)7<pH<13時(shí),溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
B.當(dāng)pH=7時(shí),所加CH3COOH溶液的體積為10 mL
C.當(dāng)5<pH<7時(shí),溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)
D.繼續(xù)滴加0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液,溶液的pH最終可以變化至1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
水的電離平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖中五點(diǎn)KW間的關(guān)系:B>C>A=D=E
B.若從A點(diǎn)到D點(diǎn),可采用在水中加入少量酸的方法
C.若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用溫度不變時(shí)在水中加入適量NH4Cl固體的方法
D.若處在B點(diǎn)時(shí),將pH=2的硫酸與pH=10的KOH等體積混合后,溶液顯中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)水的電離平衡的說(shuō)法正確的是( )
A.水的離子積通常用KW來(lái)表示,隨溫度變化而變化,只適用于純水,在稀鹽酸中數(shù)值會(huì)變大
B.在純水中加入硫酸會(huì)抑制水的電離,加醋酸會(huì)促進(jìn)水的電離
C.鹽溶于水對(duì)水的電離平衡均沒(méi)有影響
D.在純水中加入氫氧化鐵固體對(duì)水的電離平衡會(huì)有微弱的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,有關(guān)下列四種溶液的敘述正確的是(忽略溶液混合后的體積變化)( )
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
pH | 12 | 12 | 2 | 2 |
溶液 | 氨水 | 氫氧化鈉溶液 | 醋酸 | 鹽酸 |
A.在①、②中分別加入氯化銨晶體,兩溶液的pH均增大
B.分別將等體積的①和②加水稀釋100倍,所得溶液的pH:①>②
C.把①、④兩溶液等體積混合后所得溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
D.將溶液②和溶液③等體積混合,混合后所得溶液pH=7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動(dòng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是( )
A.溫度越高,催化劑的催化效果越好
B.汽車(chē)排氣管上的“催化轉(zhuǎn)化器”能減少有害氣體排放
C.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
D.鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí),加入幾滴硫酸銅溶液可加快反應(yīng)速率,但硫酸銅不作催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)AsO43—+2I-+2H+AsO32—+I2+H2O是可逆反應(yīng)。設(shè)計(jì)如圖裝置(C1、C2均為石墨電極),分別進(jìn)行下述操作:
Ⅰ.向B燒杯中逐滴加入濃鹽酸
Ⅱ.向B燒杯中逐滴加入40% NaOH溶液
結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
據(jù)此,下列判斷正確的是( )
A.操作Ⅰ過(guò)程中,C1為正極
B.操作Ⅱ過(guò)程中,鹽橋中的K+移向B燒杯溶液
C.操作Ⅰ過(guò)程中,C2棒上發(fā)生的反應(yīng)為:AsO43—+2H++2e-=AsO33—+H2O
D.操作Ⅱ過(guò)程中,C1棒上發(fā)生的反應(yīng)為:2I-=I2+2e-
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