A. | 以地溝油為原料加工制成的生物柴油的成分與從石油分餾得到的柴油成分不同 | |
B. | 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì) | |
C. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 | |
D. | 天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源 |
分析 A、地溝油的成分為油脂,石油的成分為多種烴的混合物;
B、防氧化就是防止氧氣的進入并與之反應(yīng),防受潮就是防止水分的進入或吸收進入的水分;
C、綠色化學(xué)是減少污染,提高原子利用率;
D、天然氣是由古代生物在地下發(fā)生復(fù)雜的變化形成的,沼氣是由植物秸稈發(fā)酵形成的,水煤氣是由C與水蒸氣反應(yīng)生成的.
解答 解:A、以地溝油為原料加工制成的生物柴油的成分為油脂的混合物,從石油分餾得到的柴油成分為多種烴的混合物,成分不同,故A正確;
B、在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,硅膠(具有吸濕性)能吸收水分,鐵是較活潑的金屬,具有還原性,能防止食品被氧化,故B正確;
C、綠色化學(xué)是從源頭上減少或杜絕污染,提高原子利用率,而不是污染后再治理,故C錯誤;
D、沼氣是由植物秸稈發(fā)酵形成的屬于可再生能源;天然氣是由古代生物在地下發(fā)生復(fù)雜的變化形成的,屬于化石能源;水煤氣是由C與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成的屬于二次能源,故D正確;
故選C.
點評 本題屬于基本概念的考查,題目難度不大,注意把握綠色化學(xué)的含義、化石能源、可再生能源和二次能源的概念.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
T/K | 398 | 498 |
平衡常數(shù)K | K1 | K2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由C(石墨)=C(金剛石)△H=+11.9 kJ/mol,可知金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
B. | 等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別在氧氣中完全燃燒,后者放出的熱量多 | |
C. | 水力(水能)按不同的分類可看成可再生能源和一級能源 | |
D. | 可表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度 實驗次數(shù) | 起始溫 度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.5 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 32.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “地溝油”經(jīng)過加工處理后,可以用來制肥皂和生物柴油 | |
B. | 氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液、PM2.5微粒均具有丁達爾效應(yīng) | |
C. | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 | |
D. | 濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓ CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3 | |
B. | CO32-+2H+=CO2↑+H2O BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O | |
C. | Ca2++CO32-=CaCO3↓ Ca(NO3)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3 | |
D. | H++OH-=H2O 2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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