某課外活動興趣小組欲用下列化學(xué)試劑在實驗室里制取Cl2并驗證Cl2的某些化學(xué)性質(zhì).實驗試劑:3mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液.甲小組設(shè)計的實驗裝置如下圖,B中盛裝的是吸收少量SO2的NaOH溶液,D中盛裝的是1mol?L-1 NaOH溶液.請回答下列問題:
Ⅰ.(1)寫出儀器X的名稱:
 

(2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)C裝置的作用是
 

(4)D裝置中反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)甲小組通過該實驗要驗證Cl2
 
(填“漂白性”、“還原性”或“氧化性”);乙小組認(rèn)為甲小組設(shè)計的實驗裝置有缺陷,請你幫助甲小組完善該裝置.即還要A和B裝置間連接一個裝有
 
的洗氣裝置.
Ⅱ.丙小組認(rèn)為反應(yīng)一段時間后,B裝置溶液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO
 
2-
4
,可能還含有其他的陰離子.請你幫助丙小組分析該吸收液中其他陰離子能否同時存在
 
(填“能”或“否”).
考點:氯氣的實驗室制法,氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:鹵族元素
分析:I.(1)依據(jù)儀器的構(gòu)造和用途解答;
(2)濃鹽酸與高錳酸鉀反應(yīng)生成氯氣、氯化鉀、氯化錳和水;
(3)氯氣與B中吸收少量二氧化硫的氫氧化鈉溶液反應(yīng),壓強(qiáng)迅速減小,容易發(fā)生倒吸;
(4)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
(5)由于B中是吸收了少量SO2的NaOH溶液,即含有兩種溶質(zhì):NaOH和Na2SO3.當(dāng)氯氣通入B溶液中時,氯氣將其中的NNa2SO3氧化,表現(xiàn)出氧化性;濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的HCl氣體會與B中溶質(zhì)發(fā)生反應(yīng),對氯氣與Na2SO3的反應(yīng)產(chǎn)生干擾;
Ⅱ.氯氣與NaOH反應(yīng)生成NaCl、NaClO,所以吸收液中可能含有ClO-.由于吸收液呈強(qiáng)堿性,所以氯氣不足,SO32-有剩余,又由于ClO-與SO32-可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl-與SO42-,所以亞硫酸根離子與次氯酸根離子不能共存.
解答: 解:I.(1)圖中儀器X為分液漏斗,用來盛放濃鹽酸,故答案為:分液漏斗;
(2)濃鹽酸與高錳酸鉀反應(yīng)生成氯氣、氯化鉀、氯化錳和水,化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
故答案為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
(3)氯氣與B中吸收少量二氧化硫的氫氧化鈉溶液反應(yīng),壓強(qiáng)迅速減小,容易發(fā)生倒吸,C裝置的作用是:安全緩沖,防止倒吸;
故答案為:安全緩沖,防止倒吸;
(4)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(5)氯氣與亞硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、硫酸鈉,體現(xiàn)氯氣的氧化性;濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的HCl氣體會與B中溶質(zhì)發(fā)生反應(yīng),對氯氣與Na2SO3的反應(yīng)產(chǎn)生干擾,在A和B裝置間連接一個裝有飽和食鹽水的洗氣瓶,可以除去氯氣中的氯化氫;
故答案為:氧化性;飽和食鹽水;
Ⅱ.氯氣與NaOH反應(yīng)生成NaCl、NaClO,所以吸收液中可能含有ClO-.由于吸收液呈強(qiáng)堿性,所以氯氣不足,SO32-有剩余,又由于ClO-與SO32-可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl-與SO42-,所以亞硫酸根離子與次氯酸根離子不能共存,故答案為:否.
點評:本題考查了氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗,明確制備原理和氯氣性質(zhì)是解題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析問題的能力,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),根據(jù)如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①
 
,②
 
,④
 

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是
 
(填序號).
(3)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補(bǔ)充完整
(4)I進(jìn)行的實驗操作的名稱為
 
;②儀器的進(jìn)水口是
 
(填“f”或“g”).
(4)現(xiàn)要配制250mL 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中的錯誤
操作:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Si、Al、燒堿溶液構(gòu)成的原電池中,負(fù)極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方法能夠達(dá)到要求的是( 。
A、用托盤天平稱量25.20gNaCl
B、用10mL的量筒量取6.25mL的Na2CO3溶液
C、用25mL滴定管量取14.80mL溶液
D、用廣泛pH試紙測得溶液的pH為12.6

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

N2O4常用作衛(wèi)星燃料的氧化劑,已知其在大氣中或在較高溫度下很難穩(wěn)定存在,易轉(zhuǎn)化為NO2,若某溫度下N2O4和NO2混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為57.5,則兩者的體積比為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室通常采用以下裝置來制備純凈干燥的氯氣,回答下列問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)在反應(yīng)中MnO2發(fā)生
 
(填“氧化”或“還原”,下同)反應(yīng),Cl2
 
產(chǎn)物.
(3)裝置C中所裝試劑為
 
,其作用為
 

(4)當(dāng)0.1mol MnO2參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
,被氧化的HCl為
 
mol.
(5)F中反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CaCO3在下列哪種液體中,溶解度最大( 。
A、HCl
B、Na2CO3溶液
C、CaCl2溶液
D、乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是(  )
A、蛋白質(zhì)B、維生素
C、無機(jī)物D、水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)認(rèn)為,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀.
(1)該電解槽的陽極反應(yīng)式為
 

(2)制得的氫氧化鉀溶液從出口
 
(填“A”、“B”、“C”或“D”)導(dǎo)出.
(3)通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因
 

(4)若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案