根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)不正確的是                                           

序號(hào)

反應(yīng)物

產(chǎn)物

KMnO4、H2O2、H2SO4

K2SO4、MnSO4

Cl2、FeBr2

FeCl3、FeBr3

MnO

Cl2、Mn2

A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2

B.第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2

C.第③組反應(yīng)中生成1 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2 mol

D.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO>Cl2>Fe3>Br2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲制取較純凈的1,2一二氯乙烷,可采取的方法是(  )

A.乙烯與HCl加成

B.乙烯與Cl2加成

C.乙烷與Cl2按1:2的體積比在光照條件下反應(yīng)

D.乙烯先與HCl加成,再與等物質(zhì)的量的Cl2在光照下反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol/L的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比為

A.1:2:3        B.6:3:2        C.3:1:1        D.1:1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將分別含有甲、乙兩種常見金屬元素的兩種正鹽A和B的混合物溶于水,通入氯氣,然后向反應(yīng)后的溶液中加入四氯化碳并振蕩、靜置,溶液分層,下層液體呈橙紅色。若在該混合物的溶液中滴加一定濃度的氨水至過(guò)量,可得到白色沉淀C。向沉淀C加入過(guò)量NaOH溶液,沉淀部分溶解,剩余白色沉淀D。將D溶于鹽酸,可得到A溶液;將D灼燒可得到優(yōu)質(zhì)的耐高溫材料。

(1)試寫出A和B的化學(xué)式:A         ,B          。

(2)元素乙的單質(zhì)可與某黑色固體反應(yīng)置換出熔融態(tài)的鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

           圖1             圖2               圖3                圖4

A.用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B.用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C.用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 

D.用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


亮菌甲素為利膽解痙藥適用于急性膽囊炎治療等,其  結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是

A.亮菌甲素分子式為C12H11O5

B.亮菌甲素能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),1mol最多能與5molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C.1mol亮菌甲素在一定條件下與NaOH溶液完全反應(yīng)最多能消耗2mol NaOH

D.每個(gè)亮菌甲素分子在一定條件下與足量H2反應(yīng)后的產(chǎn)物有3個(gè)手性碳原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

    (I)甲同學(xué)的方案是:將mg樣品溶解,加過(guò)量氯化鋇溶液,過(guò)濾、洗滌、烘干,稱得固體ng。

(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示)      ▲     ,甲同學(xué)洗滌沉淀的具體操作是                         ▲                          。

(2)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全,但使用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液所得的結(jié)果具有更高的精確度,原因是:①                  ▲                  ;

            ▲          。

    (Ⅱ)乙同學(xué)的方案如圖所示:

(1)  根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖分析,在每次實(shí)驗(yàn)中,完成測(cè)定過(guò)程至少要進(jìn)行

  ▲  次稱量操作。按照該同學(xué)的方案進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果與實(shí)際情況存在較大的誤差,你認(rèn)為主要原因可能是(任寫兩個(gè)):

  ①                             ▲                                ;

                             ▲                                。

(2)乙同學(xué)的方案的裝置中存在一定的缺陷,請(qǐng)你提出改進(jìn)的方法(簡(jiǎn)單敘述做法,不必畫圖):                      ▲                             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )

A.常溫常壓下,2.24 L CH4中含有0.4NA個(gè)共價(jià)鍵

B.100 mL 1 mol·L-1 NaAlO2溶液中含有0.1NA個(gè)AlO

C.常溫下,5.6 g Fe與足量稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 L 1H2和0.2 g 2H2均含有0.1NA個(gè)質(zhì)子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定。

Ⅰ.制備Na2S2O3·5H2O

反應(yīng)原理:Na2SO3(aq)+S(s)Na2S2O3(aq)

實(shí)驗(yàn)步驟:

①稱取15 g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80 mL蒸餾水。另取5 g研細(xì)的硫粉,用3 mL乙醇潤(rùn)濕,加入上述溶液中。

②安裝實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60 min。

③趁熱過(guò)濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3·5H2O,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。

回答問(wèn)題:

(1)硫粉在反應(yīng)前用乙醇潤(rùn)濕的目的是__________________________。

(2)儀器a的名稱是________,其作用是____________________。

(3)產(chǎn)品中除了有未反應(yīng)的Na2SO3外,最可能存在的無(wú)機(jī)雜質(zhì)是______________。檢驗(yàn)是否存在該雜質(zhì)的方法是____________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)一般控制在堿性環(huán)境下進(jìn)行,否則產(chǎn)品發(fā)黃,用離子反應(yīng)方程式表示其原因:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

Ⅱ.測(cè)定產(chǎn)品純度

準(zhǔn)確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0 mol·L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。

反應(yīng)原理為2S2O+I(xiàn)2===S4O+2I

(5)滴定至終點(diǎn)時(shí),溶液顏色的變化:____________________________________________。

(6)滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖,則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為__________mL。產(chǎn)品的純度為(設(shè)Na2S2O3·5H2O相對(duì)分子質(zhì)量為M)______________。

Ⅲ.Na2S2O3的應(yīng)用

(7)Na2S2O3還原性較強(qiáng),在溶液中易被Cl2氧化成SO,常用作脫氯劑,該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。

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