20．下列說法正確的是（　　）
A．凡是放熱反應(yīng)的發(fā)生均無需加熱
B．凡是需要加熱后才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

分析 A、大多數(shù)的放熱反應(yīng)需要加熱或點燃條件引發(fā)才能發(fā)生反應(yīng)；
B、有的吸熱反應(yīng)不需要任何條件即可發(fā)生；
C、物質(zhì)的三態(tài)變化有能量變化，是物理變化；
D、化學(xué)變化是舊鍵斷裂新鍵形成的過程，斷鍵成鍵都有能量變化．

解答 解：A、大多數(shù)的放熱反應(yīng)需要加熱或點燃條件引發(fā)才能發(fā)生反應(yīng)，放熱反應(yīng)有些需要加熱，故A錯誤；
B、有的吸熱反應(yīng)不需要任何條件即可發(fā)生，如氯化銨和氫氧化鋇晶體的反應(yīng)，故B錯誤；
C、物質(zhì)的三態(tài)變化有能量變化，是物理變化，故C錯誤；
D、化學(xué)變化是舊鍵斷裂新鍵形成的過程，斷鍵成鍵都有能量變化，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查反應(yīng)熱與反應(yīng)條件無關(guān)，只決定于反應(yīng)物和生成物的能量高低，同時考查了化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知下列熱化學(xué)方程式：
①H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（l）△H=-285.8kJ•mol-1
②H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（g）△H=-241.8kJ•mol-1
③C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g）△H=-110.5kJ•mol-1
④C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ•mol-1
回答下列各問題：
（1）表示C的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為④；（填序號）
（2）燃燒10g H2生成液態(tài)水，放出的熱量為1429.0kJ．
（3）寫出表示CO的燃燒熱的熱化學(xué)方程式CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）△H=-283.0kJ•mol-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．近年來太原市為建設(shè)“美麗太原”實施了一系列重要舉措．
（1）汾河景區(qū)的河水中投放有青魚和鯉魚，魚類能提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)．
（2）2012年太原市投放了2萬輛公共自行車，自行車輪胎的主要成分是橡膠，自行車上的標語是“綠色出行，低碳環(huán)�！保暗吞肌敝饕侵笢p少對二氧化碳的排放．
（3）太原市在許多路段安裝了太陽能電池路燈，除太陽能以外的新能源還有核能 （填一種）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．不同元素的原子（包括離子）（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)一定不等B．中子數(shù)一定不等
C．質(zhì)量數(shù)一定不等D．核外電子數(shù)一定不等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．實驗室中，從海帶中提取I2的實驗流程如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．操作①用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗
B．操作②中需加入氧化劑
C．可以用四氯化碳或酒精代替苯作萃取劑
D．蒸餾I2的苯溶液可獲取I2并回收苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A、B、C、D、E都是元素周期表中前20號元素，原子序數(shù)依次增大，A是地殼中含量最高的元素，B、C、D同周期，E和其他元素既不在同周期也不在同主族，D的氫化物和最高價氧化物的水化物均為強酸，且B、C、D的最高價氧化物的水化物兩兩混合均能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水．據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出A單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式O=O．B的最高價氧化物的水化物的電子式．
（2）用電子式表示B2A的形成過程：．
（3）A和D的氫化物中，沸點較高的是H2O（寫出化學(xué)式）．
（4）寫出E離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖．元素D在元素周期表中的位置是第三周期第VIIA族．
（5）A、D、E可以形成多種鹽，其中一種鹽中A、D、E三種元素的原子個數(shù)比為2：2：1，該鹽的名稱為次氯酸鈣．它的水溶液與D的氫化物的水溶液反應(yīng)可生成D的單質(zhì)，該離子方程式為ClO-+2H++Cl-═Cl2↑+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）用電子式表示CaCl2的形成過程
（2）用電子式表示H2O分子的形成過程
（3）寫出下列物質(zhì)的電子式：
NaOH：  NH4Cl：  CO2：    HClO：   NH3：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對下列裝置作用的分析或解釋正確的是（　�。�
A．
裝置可除去HCl中的Cl2雜質(zhì)
B．
裝置可吸收SO2，并防止倒吸
C．
裝置石灰水變渾濁即可證明非金屬性：Si＞C
D．
裝置可制取并收集NO氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．PC是一種可降解的聚碳酸酯類高分子材料，由于其具有優(yōu)良的耐沖擊性和韌性，因而得到了廣泛的應(yīng)用．以下是某研究小組開發(fā)的生產(chǎn)PC的合成路線：
已知以下信息：
①A可使溴的CCl4溶液褪色；②B中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫；
③C可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)：④D不能使溴的CCl4褪色，其核磁共振氫譜為單峰．
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱是丙烯．
（2）E與CO2反應(yīng)生成PC的反應(yīng)類型為縮聚反應(yīng)．
（3）B的結(jié)構(gòu)簡式為．
（4）B的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有7種，其中在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，且峰面積之比為3：1的是（寫出結(jié)構(gòu)簡式）．
（5）B經(jīng)一定的反應(yīng)可得分子式為C9H10O2的芳香酯，C9H10O2只有一條側(cè)鏈的芳香酯的同分異構(gòu)體中共有6種．
（6）D物質(zhì)可經(jīng)五步反應(yīng)制備丙三醇，寫出對應(yīng)的各步方程式：
第一步：CH3COCH3+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CHOHCH3；
第二步：CH3CHOHCH3 $→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O；
第三步：CH2=CH-CH3+Cl2$\stackrel{500℃}{→}$CH2=CH-CH2Cl+HCl；
第四步：CH2=CH-CH2Cl+Cl2→CH2Cl-CHCl-CH2Cl
第五步：CH2Cl-CHCl-CH2Cl+3NaOH$→_{△}^{水}$CH2COH-CHOH-CH2OH+3NaCl．

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