9．對(duì)下列裝置作用的分析或解釋正確的是（　�。�
A．
裝置可除去HCl中的Cl2雜質(zhì)
B．
裝置可吸收SO2，并防止倒吸
C．
裝置石灰水變渾濁即可證明非金屬性：Si＞C
D．
裝置可制取并收集NO氣體

分析 A．HCl極易溶于水，食鹽水抑制氯氣的溶解；
B．石灰水的濃度小，不利用吸收二氧化硫；
C．裝置石灰水變渾濁生成二氧化碳，但不能利用固體之間的反應(yīng)比較酸性及非金屬性；
D．Cu與硝酸反應(yīng)生成NO，NO不溶于水．

解答 解：A．HCl極易溶于水，食鹽水抑制氯氣的溶解，則裝置吸收HCl，將原物質(zhì)除去，不能除雜，故A錯(cuò)誤；
B．石灰水的濃度小，不利用吸收二氧化硫，應(yīng)選NaOH溶液吸收，故B錯(cuò)誤；
C．裝置石灰水變渾濁生成二氧化碳，不能利用二氧化硅與碳酸鈉的反應(yīng)比較酸性及非金屬性，事實(shí)為非金屬性C＞Si，故C錯(cuò)誤；
D．Cu與硝酸反應(yīng)生成NO，NO不溶于水，選排水法可收集，則圖中裝置可制取并收集NO氣體，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及混合物分離提純、非金屬性比較、氣體的制備及收集等，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．許多物質(zhì)都有俗稱．以下物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符的是（　�。�
A．干冰CO2B．生石灰CaOC．熟石灰Ca（OH）2D．純堿NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是放熱反應(yīng)的發(fā)生均無需加熱
B．凡是需要加熱后才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知X、Y元素同周期，且電負(fù)性X＞Y，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．X與Y形成化合物時(shí)，X可以顯負(fù)價(jià)，Y顯正價(jià)
B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：HmY小于HnX
C．第一電離能可能Y小于X
D．最高價(jià)含氧酸的酸性：X對(duì)應(yīng)的酸的酸性弱于Y對(duì)應(yīng)的酸的酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．泡沫滅火器中用的是蘇打和硫酸鋁
B．通過干餾可將煤中含有的苯、甲苯等物質(zhì)分離出來
C．地溝油通過水解反應(yīng)可得到車用汽油
D．家庭用潔廁靈與“84消毒液”不能同時(shí)使用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì)，節(jié)能減排，高效利用能源，能夠減少二氧化碳的排放．
（1）在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中，通入2molCO2和3mol H2，發(fā)生的反應(yīng)為：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-akJ•mol-1（a＞0），測(cè)得CO2（g）和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．
①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是AB．
A．CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化
C．單位時(shí)間內(nèi)每消耗1.2mol H2，同時(shí)生成0.4molH2O
D．反應(yīng)中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1：1，且保持不變
②下列措施中能使$\frac{n（C{H}_{3}OH）}{n（C{O}_{2}）}$增大的是CD  （選填編號(hào)）．
A．升高溫度B．恒溫恒容下充入He（g）C．將H2O（g）從體系中分離D．恒溫恒容再充入2mol CO2和3mol H2
③計(jì)算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.20．若改變條件C（填選項(xiàng)），可使K=1．
A．增大壓強(qiáng)   B．增大反應(yīng)物濃度C．降低溫度  D．升高溫度  E．加入催化劑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．A、B、C、D、E五種短周期元素的原子序數(shù)依次增大，A和D、C和E分別同主族，E的原子序數(shù)為C的兩倍，B的最外層電子數(shù)為A的最外層電子數(shù)的4倍．下列敘述正確的是（　�。�
A．A、B、C三種元素形成的化合物一定是非電解質(zhì)
B．A與C只能形成化學(xué)式為A2C的化合物
C．第三周期中，D的原子半徑最大
D．E的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定具有強(qiáng)氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．X、Y、Z三種短周期元素，它們的原子序數(shù)之和為16．X、Y、Z三種元素的常見單質(zhì)在常溫下都是無色氣體，在適當(dāng)條件下可發(fā)生如下變化：
一個(gè)B分子中含 有的Z原子個(gè)數(shù)比C分子中少1個(gè)，B、C兩種分子中的電子數(shù)均等于10．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）X元素在周期表中的位置是第二周期ⅥA族．
（2）分析同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，發(fā)現(xiàn)B、C物質(zhì)的沸點(diǎn)反常，這是因?yàn)樗鼈兊姆肿娱g存在氫鍵．
（3）①C可與A一定條件下反應(yīng)生成無污染的物質(zhì)，寫出方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移
②Y、Z兩種種元素可組成一種18電子中性粒子，其性質(zhì)與C類似，顯堿性．寫出它與足量鹽酸反應(yīng)的離子方程式N2H4+2H+=N2H62+．它的制備方法之一是將NaClO溶液和NH3反應(yīng)制得，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O．
（4）已知Y單質(zhì)與Z單質(zhì)生成C的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，△H＜0．將等物質(zhì)的量的Y、Z兩種單質(zhì)充入一密閉器中，在適當(dāng)催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng)．下列說法正確的有a．
a．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
b．反應(yīng)過程中，Y單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%
c．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，Y、Z兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1：1
d．達(dá)到化學(xué)平衡的過程中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
e．達(dá)到化學(xué)平衡后，升高溫度，C的體積分?jǐn)?shù)增大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．常用一些圖案標(biāo)識(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品，化學(xué)物質(zhì)與其圖案標(biāo)識(shí)不相符的是（　�。�
A．
甲烷		B．
酒精		C．
濃鹽酸		D．
燒堿

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