選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上
A.萃取分液法   B.加熱分解   C.結(jié)晶法   D.分液法   E蒸餾法  F.過濾法
(1)
 
分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀
(3)
 
分離水和煤油的混合物.
(4)
 
分離水和酒精   
(5)
 
分離溴水中的溴和水.
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:
分析:(1)沙子不溶于水;
(2)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度變化不同;
(3)水和煤油互不相溶;
(4)二者沸點(diǎn)不同;
(5)溴易溶于有機(jī)溶劑.
解答: 解:(1)沙子不溶于食鹽水,可用過濾的方法分離,故答案為:F;
(2)硝酸鉀和氯化鈉都溶于水,但二者在水中的溶解度不同,可用結(jié)晶的方法分離,故答案為:C;
(3)水和煤油互不相溶,可用分液的方法分離,故答案為:D;
(4)四氯化碳和苯互溶,但二者沸點(diǎn)相差較大,可用蒸餾的方法分離,故答案為:E;
(5)溴易溶于苯,可用萃取的方法分離,故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的分離、提純,明確物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異選擇分離方法即可解答,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.根據(jù)混合物中各物質(zhì)溶解性、沸點(diǎn)、被吸附性能及在不同溶劑中溶解性的不同,可以選用過濾和結(jié)晶、蒸餾(或分餾)、紙上層析、萃取和分液等方法進(jìn)行分離和提純,可參照下表采取分離方法.
分離提純方法適用范圍
過濾固體與液體不互溶的混合物
結(jié)晶與重結(jié)晶混合物中各成分在溶劑中溶解度不同,包括蒸發(fā)溶劑結(jié)晶和降溫結(jié)晶
蒸餾(分餾)①難揮發(fā)的固體雜質(zhì)在液體中形成的混合物②互溶液體沸點(diǎn)有明顯差異
層析被吸附能力不同的物質(zhì)的分離
分液兩種互不混溶的液體混合物
萃取溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),玻璃管內(nèi)裝有滴有不同溶液的白色棉球.實(shí)驗(yàn)過程中,兩極均有氣體生成.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、碳棒的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2
B、②處、③處白色棉球分別變?yōu)槌赛S色、藍(lán)色
C、如圖X、Y兩條線分別表示常見的非金屬單質(zhì)和金屬單質(zhì)(用M表示)與碳棒電解產(chǎn)物單質(zhì)E在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行化合反應(yīng)的物質(zhì)的量之間的關(guān)系.寫出符合Y線反應(yīng)的化學(xué)方式Mg+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgCl2
D、在20℃時(shí)飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,當(dāng)陽極析出1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體時(shí),Cl-完全放電.試計(jì)算要使溶液恢復(fù)原狀態(tài),需加入3.65gHCl氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最簡單的烴,下列關(guān)于甲烷的敘述中不正確的是( 。
A、甲烷是烴類物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)
B、1molCH4在光照條件下最多能與4molCl2反應(yīng)
C、甲烷的二氯代物只有一種可以證明甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)
D、甲烷與空氣的體積比為1:2時(shí),混合氣點(diǎn)燃爆炸最劇烈

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置所示實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
制取少量氨氣
B、
實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化亞鐵
C、
比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)
D、
實(shí)驗(yàn)室制取乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

六種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,其中A與E同主族,B與F同主族,E與F同周期.已知常溫下單質(zhì)A與E的狀態(tài)不同,D的核電荷數(shù)是B的最外層電子數(shù)的2倍,單質(zhì)F是一種重要的半導(dǎo)體材料.則下列推斷中正確的是(  )
A、A、C兩種元素可組成化學(xué)式為CA3的化合物
B、F與D形成的化合物性質(zhì)很不活潑,不與任何酸反應(yīng)
C、原子半徑大小順序是E<F<C<D
D、非金屬性強(qiáng)弱順序是D>C>F>B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:①
 
 
 

(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號(hào))若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
 
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為;
 
.進(jìn)水方向是
 
(填g或f),還需加入少量
 
,其作用是防止暴沸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了證明液溴與苯發(fā)生的反應(yīng)是取代反應(yīng),有如下圖所示裝置.則裝置A中盛有的物質(zhì)是( 。
A、水
B、NaOH溶液
C、CCl4
D、NaI溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A、0.1mol AlCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體,生成0.1NA個(gè)膠粒
B、2.8gN2和2.24 LCO組成的混合物中質(zhì)子數(shù)為1.4 NA
C、將1molNH4NO3溶于一定濃度的稀氨水中,溶液呈中性,若不考慮揮發(fā),溶液中一定含有NA個(gè)NH4+
D、25℃時(shí),1LpH=13的 Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體具有的共同性質(zhì)是( 。
A、滴入鹽酸,先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解
B、都能透過半透膜
C、都有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D、都是均一的分散系

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