6.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的測量及處理具有重要意義.
(1)I2O5可使H2S、CO、HCl等氧化,常用于定量測定CO的含量.已知:
2I2(s)+5O2(g)═2I2O5(s)△H=-75.56kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
寫出CO(g)與I2O5(s)反應生成I2(s)和CO2(g)的熱化學方程式:5CO(g)+I2O5(s)═5CO2(g)+I2(s)△H=-1377.22kJ•mol-1
(2)降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉化器,發(fā)生如下反應:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0.
①該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$.
②一定條件下,將體積比為1:2的NO、CO氣體置于恒容密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是ad(填字母).
a.體系壓強保持不變             b.混合氣體顏色保持不變
c.N2和CO2的體積比保持不變       d.每生成1mol N2的同時生成2mol NO
③若在一定溫度下,將2mol NO、1mol CO充入1L固定容積的容器中,反應過程中各物質的濃度變化如圖所示.若保持溫度不變,20min時再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡將不.
(填“向左”、“向右”或“不”)移動.20min時,若改變反應條件,導致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是b (填字母).
a.加入催化劑     b.降低溫度  c.增加CO2的量.

分析 (1)根據(jù)已知熱化學方程式,利用蓋斯定律計算和書寫熱化學方程式;
(2)①化學平衡的平衡常數(shù)=$\frac{生成物平衡濃度系數(shù)次冪之積}{反應物平衡濃度系數(shù)次冪之積}$;
②根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài);
③依據(jù)平衡常數(shù)概念寫出該反應的平衡常數(shù)表達式,然后通過列式計算,依據(jù)濃度商和平衡常數(shù)比較分析判斷;根據(jù)影響化學平衡的因素判斷改變的條件;
(3)根據(jù)圖象知,硝酸根離子得電子發(fā)生氧化反應,則Ag-Pt作陰極,Pt電極為陽極,A為正極,B為負極,以此解答該題.

解答 解:(1)由已知熱化學方程式:
2 I2(s)+5O2(g)=2 I2O5(s);△H=-75.56kJ•mol-1①,
2CO(g)+O2(g)=2 CO2(g);△H=-566.0kJ•mol-1②,
根據(jù)蓋斯定律將方程式②×$\frac{5}{2}$-①×$\frac{1}{2}$得5CO(g)+I2O5(s)=5 CO2(g)+I2(s)△H=(-566.0kJ•mol-1)×$\frac{5}{2}$-(-75.56kJ•mol-1)×$\frac{1}{2}$=-1377.22kJ/mol,
所以其熱化學反應方程式為:5CO(g)+I2O5(s)=5 CO2(g)+I2(s)△H=-1377.22kJ/mol,
故答案為:5CO(g)+I2O5(s)=5 CO2(g)+I2(s)△H=-1377.22kJ/mol;
(2)①2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0
化學平衡的平衡常數(shù)=$\frac{生成物平衡濃度系數(shù)次冪之積}{反應物平衡濃度系數(shù)次冪之積}$=$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$,
故答案為:$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$;
②2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0,反應是氣體體積減小的發(fā)熱反應
a.反應前后氣體體積減小,體系壓強都保持不變,能用于判斷是否達到平衡狀態(tài),故a正確;
b.混合氣體的一無顏色,顏色保持不變,不能說明達到平衡狀態(tài),故b錯誤;
c.生成物N2和CO2的體積比始終保持不變,不能說明達到平衡狀態(tài),故c錯誤;
d.每生成1mol N2的同時生成2mol NO,說明正逆反應速率相同,能判斷是否達到平衡狀態(tài),故d正確;
故答案為:ad; 
③依據(jù)圖象可知,15分鐘時達到平衡時氮氣濃度為0.2mol/L,NO平衡濃度為1.6mol/L,一氧化碳濃度為0.6mol/L,二氧化碳濃度為0.4mol/L,
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0,該溫度下該反應的平衡常數(shù)為:K=$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$=$\frac{0.2×0.{4}^{2}}{0.{6}^{2}×1.{6}^{2}}$=0.035,
若保持溫度不變,20min時再向容器中充入CO、N2各0.6mol,則各組分濃度分別為:c(NO)=1.6mol/L、c(CO)=0.6mol/L+0.6mol/L=1.2mol/L、c(N2)=0.2mol/L+0.6mol/L=0.8mol/L、c(CO2)=0.4mol/L,Qc=$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$=$\frac{0.8×0.{4}^{2}}{1.6×1.{2}^{2}}$=0.035=K,則化學平衡不動,20min時,若改變反應條件,導致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化,斜率減小反應速率減小,氮氣濃度增大,反應是氣體體積減小的放熱反應,則改變的條件可能是降溫,
故答案為:不;b.

點評 本題考查了熱化學方程式的書寫方法,化學平衡的計算分析判斷,原電池和電解池的原理的分析與計算,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.實驗室欲配制480mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,請據(jù)此回答下列問題:
(1)實驗時,應用托盤天平稱取Na2CO3•10H2O晶體14.3 g.
(2)在配制Na2CO3溶液時需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶.
(3)若實驗過程中遇到下列情況,則會造成所配溶液的濃度偏低的是BD.(填字母)
A.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
B.忘記將洗滌液加入容量瓶
C.定容時俯視刻度線
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,加水至凹液面恰好與刻度線相切.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.沸騰時只需克服范德華力的物質是(  )
A.B.CCl4C.氨水D.水銀

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14.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中常見的元素,其相關信息如下表:
元素相關信息
XX的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍
YY的基態(tài)原子最外層電子排布式為:nsnnpn+2
AZ存在質量數(shù)為23,中字數(shù)為12的核素
WW有多種化合價,其白色氫氧化合物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色
(1)W位于元素周期表第四周期第Ⅷ族,其基態(tài)原子最外層有2個電子.
(2)X的電負性比Y的小(填“大”或“小”);X 和Y的氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是H2O(寫化學式).
(3)寫出Z2Y2與XY2反應的化學方程式,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:
(4)在X的原子和氫原子形成的多分子中,有些分子的核磁共振氫譜顯示兩種氫,寫出其中一種分子的名稱:丙烷.氫元素、X、Y的原子也可共同形成多種分子和某種常見無機陰離子,寫出其中一種分子與該無機陰離子反應的離子方程式:CH3COOH+HCO3-=CH3COO-+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組制備飽和氯水并對飽和氯水與碳酸鈣的反應進行研究.
【實驗一】制備飽和氯水,使用以下裝置并在裝置中加入相應試劑,按要求進行操作.請回答:

(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.往100mL 12mol•L-1的濃鹽酸中加入足量二氧化錳并加熱,充分反應后,被氧化HCl的物質的量為A
A.小于0.6mol     B.等于0.6mol    C.大于0.6mol      D.等于1.2mol
(2)B裝置可以除去Cl2氣體中的HCl,作用原理是HCl溶于水電離出的H+和飽和NaCl溶液中的Cl-都會對反應Cl2+H2O?H++Cl-+HClO起到抑制作用.
(3)D裝置的作用是收集氯氣.
(4)E裝置的作用是吸收過量的氯氣.
(5)若將E裝置改成如圖 I所示裝置進行實驗,可以省去D裝置,請解釋原因:氯氣易溶于四氯化碳.


【實驗二】探究飽和氯水與CaCO3的反應(圖 II).步驟如下:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應.有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
第三份進行加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生.
經(jīng)檢測,上述實驗中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2.請回答:
(6)步驟①為什么淺黃綠色會退去氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,反應為可逆反應,方程式:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,鹽酸能夠與碳酸鈣反應,消耗氫離子,使平衡正向移動,氯氣完全反應
(7)反應后所得的溶液漂白性增強的原因是碳酸鈣消耗了氯水中的H+,使Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡正向移動,HClO濃度大,漂白效果增強;
(8)依據(jù)上述實驗可推知,②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有Ca(HCO32

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.已知葡萄糖在乳酸菌作用下可轉化為乳酸(C3H6O3).
(1)寫出葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液反應的有機產(chǎn)物的結構簡式:CH2OH(CHOH)4COOH
(2)取9g乳酸與足量金屬Na反應,可生成2.24L H2(標準狀況),另取同量乳酸與同物質的量的乙醇反應,生成0.1mol乳酸乙酯和1.8g水,由此可推斷乳酸分子中含有的官能團名稱為羧基、羥基
(3)由乳酸縮聚反應生成的高分子化合物的結構簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.A、B、C為中學常見單質,其中一種為金屬;通常情況下,A為固體,B為液體,C為氣體.D、E、F、G、H、X均為化合物,其中X是一種無氧強酸、E為黑色固體,H在常溫下為液體.它們之間的轉化關系如圖所示(其中某些反應條件和部分反應產(chǎn)物已略去).
(1)寫出化學式:AFe、DFeBr3、EFe3O4、XHBr.
(2)在反應①~⑦中,不屬于氧化還原反應的是③⑥(填編號).
(3)D除了可與F反應得到一種血紅色溶液外,還可與某有機物反應生成紫色物質,該有機物是苯酚(填名稱).
(4)反應⑦的化學方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;該反應中每消耗0.3mol的A,可轉移電子0.8mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法,發(fā)生的主要反應為Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H=a kJ•mol-1
(1)已知:①Fe2O3+3C(石墨,s)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1②C(石墨,s)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1則a=-28.5kJ•mol-1
(2)冶煉鐵反應的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{{c}^{3}(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO)}$,溫度升高后,K值減。ㄌ睢霸龃蟆、“不變”或“減小”).
(3)在T℃時,該反應的平衡常數(shù)K=64,在2L的恒容密閉容器甲和乙中,分別按照如表所示數(shù)據(jù)加入物質,反應經(jīng)過一段時間后達到平衡.
 Fe2O3COFeCO2
甲/mol1.01.01.01.0
乙/mol1.02.01.01.0
①甲容器中CO的平衡轉化率為60%.
②下列說法正確的是AB(填字母)
a.容器內(nèi)氣體密度恒定時,標志反應達到平衡狀態(tài)   
b.甲容器中CO的平衡轉化率大于乙的     
c.甲、乙兩容器中,CO的平衡濃度之比為2:3   
d.增加Fe2O3的量可以提高CO的轉化率
(4)采取一定措施可防止鋼鐵腐蝕.下列裝置中的燒杯里盛有等濃度、等體積的NaCl溶液.
①在a~c裝置中,能保護鐵的是bc(填字母).
②若用d裝置保護鐵,X極的電極材料應是鋅(填名稱).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.標準狀況下有①6.72LCH4 ②3.01×1023個HCl ③13.6gH2S ④0.2molNH3,下列對四種氣體的關系從小到大表示不正確的是( 。
A.體積    ④<①<②<③B.密度    ①<④<③<②
C.質量    ④<①<③<②D.氫原子數(shù)  ②<④<③<①

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