【題目】某化學(xué)興趣小組從有機(jī)廢液中(主要含甲苯、二甲苯、苯酚)提取苯酚的流程圖：

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)A的化學(xué)式是_______________。

(2)振蕩的目的是_______________。

(3)分液操作需要的玻璃儀器有__________。

(4)寫出水層中有關(guān)物質(zhì)與A氣體反應(yīng)生成苯酚的化學(xué)方程式：________。

【答案】CO2 使苯酚與氫氧化鈉充分反應(yīng) 分液漏斗、燒杯 C6H5ONa＋CO2＋H2O→C6H5OH＋NaHCO3

【解析】

由實(shí)驗(yàn)流程可知，有機(jī)廢液中(主要含甲苯、二甲苯、苯酚)，加NaOH后，苯酚反應(yīng)生成苯酚鈉，然后分層，水層為苯酚鈉，與A(二氧化碳)反應(yīng)生成苯酚，以此來解答。

由實(shí)驗(yàn)流程可知，有機(jī)廢液中(主要含甲苯、二甲苯、苯酚)，加NaOH后，苯酚反應(yīng)生成苯酚鈉，然后分層，水層為苯酚鈉，與A(二氧化碳)反應(yīng)生成苯酚；

(1)由上述分析可知，A為CO2，故答案為：CO2；

(2)混合時(shí)振蕩的目的為使苯酚與氫氧化鈉充分反應(yīng)，故答案為：使苯酚與氫氧化鈉充分反應(yīng)；

(3)分液操作需要的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯，故答案為：分液漏斗、燒杯；

(4)反應(yīng)生成苯酚的化學(xué)方程式為C6H5ONa＋CO2＋H2O→C6H5OH＋NaHCO3，故答案為：C6H5ONa＋CO2＋H2O→C6H5OH＋NaHCO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物G是一種具有多種藥理學(xué)活性的黃烷酮類藥物。實(shí)驗(yàn)室由芳香化合物A制備G的合成路線如下：

回答以下問題：

(1)A中的官能團(tuán)名稱為________________。E的分子式為________________。

(2)由A生成B和由F生成G的反應(yīng)類型分別是________________、____________。

(3)由C生成D的化學(xué)方程式為____________________。

(4)G的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。

(5)芳香化合物X是B的同分異構(gòu)體，可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，1molX可與4 mol NaOH反應(yīng)，其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫，峰面積比為3：2：2：1。寫出一種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡式____________。

(6)寫出用環(huán)戊烯和正丁醛為原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)：__

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為氫氧燃料電池裝置示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 電極A為正極

B. 產(chǎn)物為水，屬于環(huán)境友好電池

C. 電子流向：電極B→導(dǎo)線→電極A

D. 該電池的化學(xué)能可以100%轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是 ( )

A.CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O

B.2 + 3Br2 → 2 ↓

C.nCH2＝CH－CH3

D.CH3CHO+2Ag(NH3)2OH 2Ag↓+CH3COONH4+3NH3+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪軐?shí)現(xiàn)的是

A.實(shí)驗(yàn)室制備乙炔B.實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化亞鐵C.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣D.實(shí)驗(yàn)室制取乙酸丁酯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D均為常見的有機(jī)物，在一定條件下，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

其中M(C)> M(B)> M(A)(M表示摩爾質(zhì)量)。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1)不溶于水的物質(zhì)是(填字母)_______________。

(2)能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是(填名稱)_________。

(3)屬于還原反應(yīng)的是(填序號(hào))___________________。

(4)寫出D與水反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示)_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲圖為一種新型污水處理裝置，該裝置可利用一種微生物將有機(jī)廢水的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。乙圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，用惰性電極電解飽和食鹽水。下列說法中不正確的是 (　　)。

A.裝置乙的a極要與裝置甲的X極連接

B.裝置乙中b極的電極反應(yīng)式為2Cl－－2e－=Cl2↑

C.若有機(jī)廢水中主要含有葡萄糖，則裝置甲中M極發(fā)生的電極應(yīng)為C6H12O6＋6H2O－24e－=6CO2↑＋24H＋

D.N電極發(fā)生還原反應(yīng)，當(dāng)N電極消耗5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體時(shí)，則有2NA個(gè)H＋通過離子交換膜

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A 的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平，E 是一種具有果香味的有機(jī)物（過程中的水或其他物質(zhì)已省略）。

(1)D 分子中的官能團(tuán)名稱是_____。

(2)寫出 C 的結(jié)構(gòu)簡式：_____

(3)反應(yīng)①A→B 的反應(yīng)類型是_____

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B+D→E：_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，某課外興趣小組在學(xué)了苯與液溴的反應(yīng)以后，對(duì)該反應(yīng)的類型提出了猜想。

（1）甲組認(rèn)為苯與液溴的反應(yīng)是加成反應(yīng)，乙組則認(rèn)為苯與液溴的反應(yīng)是___，對(duì)此問題你認(rèn)為該怎樣去證明，說出你的方法：___。

為了證明他們的猜想是否正確，按照如圖的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）比較裝置Ⅰ和裝置Ⅱ，選擇___（裝置Ⅰ或裝置Ⅱ），裝置Ⅱ的A中CCl4溶液的作用是___。

（3）裝有苯和鐵粉的儀器名稱是___，B集氣瓶的作用是___，若試管中出現(xiàn)___現(xiàn)象乙組猜想正確。

（4）寫出鐵與液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___，苯和液溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

（5）簡要敘述除去溴苯中溴的方法：___。

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