食品干燥劑應無毒、無味、無腐蝕性及環(huán)境友好。下列說法錯誤的是

A．硅膠可用作食品干燥劑

B．P2O5不可用作食品干燥劑

C．六水氯化鈣可用作食品干燥劑

D．加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二第一學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. Y為陰極，發(fā)生還原反應 B. X為正極，發(fā)生氧化反應

C. Y與濾紙接觸處有氧氣生成 D. X與濾紙接觸處變紅

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省合肥市高三上第二次段考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）鐵是目前人類使用量最大的金屬，它能形成多種化合物。

（1）取5.6 g的生鐵與足量的稀硫酸混合反應，無論怎樣進行實驗，最終收集了的氣體體積均小于2.24 L（標準狀況），最主要的原因是__________，所得溶液在長時間放置過程中會慢慢出現(xiàn)淺黃色，試用離子方程式解釋這一變化的原因____________。

（2）ZnFe2Ox是一種新型納米材料，可將工業(yè)廢氣中的某些元素轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，制取納米ZnFe2Ox 和用于除去廢氣的轉(zhuǎn)化關系如圖。若上述轉(zhuǎn)化反應中消耗的 ，x的值為_________________。請寫出 ZnFe2Ox與NO2 反應的化學方程式______________(x用前一問求出的具體值）。

（3）LiFePO4(難溶干水)材料被視為最有前途的鋰離子電池材料之一。

①以 FePO4（難溶于水）、Li2CO3 、單質(zhì)碳為原料在高溫下制備LiFePO4 ,，該反應還生成一種可燃性氣體，則反應方程式為____________.

②磷酸鐵鋰動力電池有幾種類型，其中一種（中間是鋰離子聚合物的隔膜，它把正極與負樁隔開）工作原理為 。則放電時正極上的電極反應式為___________.

（4）已知25℃時， ，此溫度下若在實驗室中配制5 mol/L 100 mL FeCl3溶液，為使配制過程中不出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則至少需要加人2 mol/L的鹽酸__________ml（忽略加入鹽酸體積）。

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科目：高中化學 來源：2016屆河南省洛陽市高三上學期周練化學試卷（解析版） 題型：實驗題

已知：過氧化鈣與CO2反應有氣體生成，而將SO2通入過氧化鈣粉末中也有氣體生成。有人提出：CO2、SO2與過氧化鈣的反應原理相同，但也有人提出SO2具有較強的還原性，CO2無強還原性，反應原理不相同。據(jù)此設計如下實驗操作進行判斷。

實驗一：通過測量氣體的體積判斷發(fā)生的化學反應，實驗裝置如下

（1）試劑A可以選用_______，試劑B的作用是_______。

（2）裝置E用于測定氧氣的體積，請在方框中畫出裝置圖。

（3）實驗測得裝置C中過氧化鈣質(zhì)量增加了m1g，裝置D質(zhì)量增加了m2g，裝置E中收集到的氣體為VL（已換算成標準狀況下），用上述有關測量數(shù)據(jù)判斷，SO2未被氧化、部分被氧化、完全被氧化的V-m1 關系式。

未被氧化：__________，部分被氧化：__________， 完全被氧化：__________。

若SO2完全被氧化，寫出反應的化學方程式：__________________。

實驗二：向一定量的過氧化鈉固體中通入足量SO2，取反應后的固體進行實驗探究，以證明過氧化物與SO2反應的特點。

（4）提出假設：

假設1：反應后固體中只有__________，證明SO2未被氧化；

假設2：反應后固體中只有__________，證明SO2完全被氧化；

假設3：______________。

實驗探究：

（5）設計實驗，證明假設3是正確的，簡要回答實驗過程、現(xiàn)象和結(jié)論：_______。

實驗評價：

（6）實驗過程中SO2的通入量直接影響探究實驗結(jié)果的科學性，請簡要說明原因： 。

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科目：高中化學 來源：2016屆河北省衡水市高三復習班上月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期中的A、B、C、D、E五種元素，原子序數(shù)依次增大，A和D，C和E分別同主族，A為非金屬元素，且A與B的原子序數(shù)之和等于C的原子序數(shù)，C2—與D+的核外電子數(shù)相等。則下列說法正確的是

A．B與A只能組成BA3化合物

B．第三周期中，D原子的原子半徑最大

C．A、B、C三元素不可能形成離子化合物

D．E的氧化物對應水化物一定有強的氧化性

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科目：高中化學 來源：2016屆甘肅省高三9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分別用等量的鐵與足量的稀硫酸和足量的CuO制備單質(zhì)銅，有人設計了以下兩種方案：

①，②。

對制備得到Cu的量，下列判斷正確的是

A．一樣多 B．①多 C．②多 D．無法判斷

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年海南華僑中學高三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學反應A2+B2=2AB的能量變化如圖所示，則下列說法正確的是

A．該反應是吸熱反應

B．斷裂2molA-B鍵需要吸收ykJ能量

C ．2molAB的總能量高于1molA2和1molB2的總能量

D．斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵可放出xkJ能量

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科目：高中化學 來源：2016屆河南省高三上學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：在一定溫度下，微溶電解質(zhì)Ca（OH）2在飽和溶液中建立沉淀—溶解平衡：Ca（OH）2（s） Ca2＋（aq）＋2OH－（aq），溶度積常數(shù)Ksp＝c（Ca2＋）c（OH－）2.下列有關說法不正確的是

A．飽和石灰水中加入生石灰，若保持溫度不變，則溶液中Ca2＋的物質(zhì)的量不變

B．升高飽和石灰水的溫度時，Ca（OH）2溶度積常數(shù)Ksp減小

C．飽和石灰水中加入生石灰，若保持溫度不變，則pH不變

D．向飽和石灰水中加入濃CaCl2溶液會有Ca（OH）2沉淀析出

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種氣體的質(zhì)量是14．2g，體積是4．48升（標準狀況），該氣體的摩爾質(zhì)量是

A．28．4 g B．28．4g·mol-1

C．71 g·mol-1 D．71 g

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