4.蘇教版《化學(xué)1》“活動與探究”:配制100mL 0.100mol•L-1 Na2CO3溶液.
(1)該實驗需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和100mL容量瓶.
(2)教材中有“稱量:用天平準確稱取碳酸鈉固體①”.其中對①的注解:為保證實驗精度,在稱量固體時,應(yīng)使用分析天平或者電子天平
(填儀器名稱)稱量Na2CO3固體.若條件限制,可用托盤天平代替進行練習(xí).若用Na2CO3•10H2O晶體配制該溶液,需要2.86g晶體.
(3)如圖1是實驗過程的一幅圖片.實驗操作者右手手持的儀器(放大的圖2)名稱為洗瓶.
(4)定容時仰視刻度線會使所配制的Na2CO3溶液的濃度偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o影響”)

分析 (1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要儀器;
(2)分析天平、電子天平精確度比托盤天平更高;依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)Na2CO3•10H2O的質(zhì)量;
(3)依據(jù)儀器形狀說出其名稱;
(4)定容時仰視刻度線會,導(dǎo)致溶液體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.

解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,所以還缺少的玻璃儀器:100mL容量瓶;
故答案為:100mL容量瓶;
(2)為保證實驗精度,在稱量固體時,應(yīng)使用分析天平或者電子天平;
配制100mL 0.100mol•L-1 Na2CO3溶液,需要溶質(zhì)Na2CO3•10H2O的質(zhì)量m=0.1L×0.100mol/L×286g/mol=2.86g;
故答案為:分析天平或者電子天平;2.86;
(3)依據(jù)圖中儀器形狀可知:圖中儀器名稱為:洗瓶;
故答案為:洗瓶;
(4)定容時仰視刻度線會,導(dǎo)致溶液體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$可知,溶液濃度偏。
故答案為:偏。

點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有下列物質(zhì):①NaOH溶液②銅絲③液態(tài)HCl④鹽酸⑤Na2SO3固體⑥CO2⑦酒精⑧葡萄糖⑨氧化鈉⑩熔融氯化鈉

(1)上述物質(zhì)中,可導(dǎo)電的是

(2)上述物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是

(3)上述狀態(tài)下,屬于電解質(zhì)但不導(dǎo)電的是 。

(4)寫出Na2SO3的電離方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高一上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)填寫以下儀器的名稱:B D E

(2)用四氯化碳提取出溴水中Br2的方法是: ,將Br2的四氯化碳溶液和水分離開的操作是:

(3)已知Br2的沸點是58.5℃,四氯化碳沸點是78℃。將Br2的四氯化碳溶液中的Br2分離出來的操作是 。該操作需要用到的玻璃儀器有(填字母) 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.甲、乙兩人分別用不同的方法配制100ml 3.6mol/L的稀硫酸.
(1)甲:量取20mL 18mol/L濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶加入水定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①實驗所用的玻璃儀器除燒杯和膠頭滴管外,還需的玻璃儀器有量筒,玻璃棒和100mL容量瓶;
②該實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是加速溶解,引流.
③使用容量瓶前必須進行的一步操作是檢查是否漏液.
④在該實驗中,以下操作中正確的是b(填代號).
a.洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
b.待稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
c.轉(zhuǎn)移前應(yīng)將使用的容量瓶烘干
d.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑤若定容時不小心使液面超過了刻度線,應(yīng)采取的措施是重新配制
(2)乙:用100ml 量筒量取20ml 濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100ml 刻度線,再攪拌均勻.指出其中兩處錯處不能用量筒配制溶液,
不能將水加入到濃硫酸中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實驗需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題:
(1)實驗中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管.
(2)根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g.
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAED;
A.用50mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱量取所需的NaOH的質(zhì)量,倒入燒杯中加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動.
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.加水至離刻度線1~2cm處改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
(4)下列操作對所配濃度有何影響(填寫字母)
偏大的有AC;
偏小的有BDEFH;
無影響的有G.
A.稱量用了生銹的砝碼;
B.將NaOH放在紙張上稱量;
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在一定溫度下,有a鹽酸,b硫酸,c醋酸三種酸.(用a、b、c填空)
(1)當其物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是b>a>c.
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是b>a=c.
(3)當三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是c>a=b.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知H2CO3的酸性比HClO的酸性強,對反應(yīng):Cl2+H2O?HCl+HClO達到平衡后,要使HClO濃度增加可加入( 。
A.NaOHB.HClC.CaCO3(固體)D.H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度.有以下步驟:
(1)配制待測液:用已稱好的5.0g含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制1000mL溶液.除燒杯和玻璃棒外,還需要用到的主要儀器有1000mL容量瓶、膠頭滴管.
(2)滴定:
①盛裝0.1000mol•L-1的鹽酸標準液應(yīng)該使用甲(選填“甲”或“乙”).
②將一定體積的待測溶液裝在錐形瓶內(nèi),若采用甲基橙做指示劑,當觀察到由橙色變?yōu)辄S色,且半分鐘內(nèi)不變色時,滴定達到終點.
(3)誤差討論:(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”) 
①用蒸餾水沖洗錐形瓶后未烘干,測定結(jié)果無影響;
②在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外,測定結(jié)果偏高;
③讀數(shù)時,滴定前仰視,滴定后俯視,測定結(jié)果偏低.
(4)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
測定序號待測溶液的體積(mL)所耗鹽酸標準液的體積(mL)
滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
120.000.5020.78
220.001.2021.32
320.000.4021.20
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算,燒堿樣品的純度是80.8%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物(用X表示);它也能跟H2O反應(yīng)生成O2,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.以下是某興趣小組進行的探究活動.
(1)利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關(guān)問題.

①實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁.
③O2可采用D裝置收集,并用帶火星的木條檢驗,這是利用了O2的氧氣密度比空氣的大,氧氣有助燃性性質(zhì).
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣,要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2,以上實驗裝置應(yīng)如何改進在A、B裝置之間增加氣體干燥裝置
(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學(xué)們進行了如下分析和實驗.
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種.通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是Na2O2和CO2都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿.
②同學(xué)們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3.以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實驗,將下表填寫完整.
    實驗操作    現(xiàn)  象    有關(guān)的化學(xué)方程式
實驗一:取少量固體樣品,滴加稀鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水有氣泡產(chǎn)生
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實驗二:取少量固體樣品,
加水配成溶液,滴加適量的氯化鈣或
氯化鋇等 溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl等
(3)7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液,請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)..

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同步練習(xí)冊答案