（1）下圖為一定量飽和 Ca（OH）2溶液中通入二氧化碳?xì)怏w后， 產(chǎn)生 CaCO3 白色沉淀的質(zhì)量與二氧化碳體積之間的關(guān)系曲線。

試回答：OA段所表示的反應(yīng)離子方程式是：____________，AB段所表示的反應(yīng)化學(xué)方程式是： __________________________，將B處生成的溶液煮沸，可見到的現(xiàn)象是________________________

（2）有碳酸鈉和碳酸氫鈉固體混合物 3.24 g。結(jié)合內(nèi)容回答： ①除去該混合物中的碳酸氫鈉可采取的方法是________________。 ②若將該混合物加熱至質(zhì)量不再變化時(shí)， 剩余固體質(zhì)量為 2.62 g。原混合物 中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 __________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答有關(guān)問題。

（1）裝置A中①的名稱是 ，進(jìn)水的方向是從 口進(jìn)水。利用裝置B分液時(shí)為使液體順利滴下，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是 。

（2）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，應(yīng)選擇裝置 （填字母，下同）；除去自來水中的Cl-等雜質(zhì)，應(yīng)選擇裝置 。

（3）從碘水中分離出，應(yīng)選擇裝置 ，該分離方法的名稱為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵、銅混合粉末18.0g加入到100ml 5.0mol/LFeCl3溶液中，剩余固體質(zhì)量為3.2g，下列說法正確的是

A．剩余固體是鐵、銅混合物

B．反應(yīng)后溶液中n（Fe2+）+ n（Cu2+）=0.75 mol

C．反應(yīng)后溶液中n（Fe3+）=0.10 mol

D．原固體混合物中銅的質(zhì)量是8.0g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過分析推理得以正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列說法正確的是

A．濃硝酸在光照條件下變黃，說明濃硝酸不穩(wěn)定生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸

B．在KI淀粉溶液中通入氯氣，溶液變藍(lán)，說明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)

C．氯化鈉溶于水發(fā)生電離，電離方程式為：NaClNa+ + Cl?，說明NaCl在通電條件下發(fā)生電離。

D．將銅片放入濃硫酸中，無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體[FeSO4·7H2O]和膽礬晶體，以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下：

請回答下列問題：

（1）寫出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式 。

（2）由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種，你認(rèn)為合理的是 ；上述實(shí)驗(yàn)方案多處采用了過濾操作，過濾所用到的玻璃儀器有 和玻璃棒；其中玻璃棒的作用是 。

（3）用濾渣F通過兩種途徑制取膽礬，與途徑③相比，途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： 、 。

（4）通過途徑④制取膽礬，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟：加硫酸、加熱通氧氣、過濾、 、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。其中“加熱通氧氣”所起的作用為（用離子方程式表示） 。

（5）測定所得膽礬（CuSO4·xH2O）中x值的實(shí)驗(yàn)方案是蒸發(fā)硫酸銅晶體中的水得到白色的無水硫酸銅，冷卻后稱量。此變化的化學(xué)方程式為：CuSO4·xH2O===CuSO4+xH2O，但溫度過高，CuSO4會(huì)繼續(xù)分解為CuO和SO3。在此實(shí)驗(yàn)中，下列操作對測定結(jié)果x值的影響是（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）。

a．加熱溫度過高_(dá)___________

b．加熱時(shí)膽礬晶體飛濺出來____________

c．所用坩堝事先未干燥（潮濕）____________

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某科研小組探究工業(yè)廢Cu粉（雜質(zhì)含有SiO2、Al2O3、Fe2O3中的一種或幾種）的組成并制備少量CuSO4·5H2O，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，實(shí)驗(yàn)過程如下：

過程Ⅰ：

（1）廢Cu粉中一定含有的雜質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（2）分別寫出過程②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

過程Ⅱ：

（3）綜合過程Ⅰ、II，計(jì)算廢Cu粉中各成分的質(zhì)量之比是 （化為最簡單整數(shù)比）。

過程Ⅲ：已知25℃時(shí)：

電解質(zhì)

Cu（OH）2

Fe（OH）2

Fe（OH）3

溶度積（Ksp）

2.2×10－20

8.0×10－16

4.0×10－38

開始沉淀時(shí)的pH

5.4

6.5

3.5

完全沉淀時(shí)的pH

6.4

9.6

4.0

（4）在Ⅱ中所得藍(lán)色溶液中加入一定量的H2O2溶液，調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為 ，然后過濾、結(jié)晶，可得CuSO4·5H2O。

（5）下列與Ⅲ方案相關(guān)的敘述中，正確的是 （填字母）。

A．H2O2是綠色氧化劑，在氧化過程中不引進(jìn)雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染

B．將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe（OH）2沉淀比Fe（OH）3沉淀較難過濾

C．調(diào)節(jié)溶液pH選擇的試劑可以是氫氧化銅或氧化銅

D．在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向NaBr、NaI、Na2CO3的混合溶液中通入足量氯氣后，將溶液蒸于并充分灼燒，得到固體剩余物的組成可能是

A．NaCl B．NaCl、NaHCO3

C．NaCl、I2 D．NaCl、NaI、Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

表中陳述I、II均正確，且兩者在反應(yīng)原理上相似的是

選項(xiàng)

陳述I

陳述II

A

向酚酞溶液中加Na2O2，溶液先變紅后褪色

向石蕊溶液中通入SO2，溶液先變紅后褪色

B

將SO2和Cl2同時(shí)通入BaCl2溶液中，產(chǎn)生白色沉淀

將CO2和NH3同時(shí)通入CaCl2溶液中，產(chǎn)生白色沉淀

C

向MgCl2溶液中加入NaOH溶液生成白色沉淀

向FeCl3溶液中加入NaOH溶液生成紅褐色沉淀

D

Na投入水中產(chǎn)生大量氣泡

Na2CO3投入鹽酸中產(chǎn)生大量氣泡

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)高二上會(huì)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的裝置中，下列說法中正確的是

A．銅片上有氣泡產(chǎn)生

B．銅片溶解

C．鋅極為正極

D．該裝置實(shí)現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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