A.將鹽鹵或石膏加入豆?jié){,制成豆腐 |
B.一枝鋼筆使用兩種不同型號(hào)的藍(lán)黑墨水,易出現(xiàn)堵塞 |
C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會(huì)出現(xiàn)紅褐色沉淀 |
D.清晨,人們經(jīng)?吹疥(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)木枝葉所產(chǎn)生的美麗“光柱” |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.物質(zhì)的溶解性為難溶,則該物質(zhì)不溶于水 |
B.不溶于水的物質(zhì)溶解度為0 |
C.某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度為0 |
D.絕對(duì)不溶解的物質(zhì)是不存在的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.溶液 | B.膠體 | C.懸濁液 | D.乳濁液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.含SO2的煙氣可用石灰乳吸收后再排放,以減少對(duì)空氣污染 |
B.可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別膠體和溶液 |
C.綠色化學(xué)的核心是對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染進(jìn)行治理 |
D.PM2.5由于顆粒小,在空氣中存在時(shí)間長(zhǎng),對(duì)人體健康危害大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.利用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)可以推測(cè)將一些液體混合物分離開(kāi)來(lái)的可能性 |
B.通過(guò)比較溶度積常數(shù)(Ksp)與溶液中有關(guān)離子濃度冪的乘積——離子積(Qc)的相對(duì)大小,可以判斷難溶電解質(zhì)在給定條件下能否生成或溶解 |
C.利用溶液的pH與7的大小關(guān)系,可以判斷任何溫度下溶液的酸堿性 |
D.根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小,可以判斷分散系的類別 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐 |
B.河流入海處易形成沙洲 |
C.一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時(shí),從側(cè)面可以看到光亮的通路 |
D.三氯化鐵溶液中滴入氨水出現(xiàn)紅褐色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.灰霾是一種分散系 |
B.灰霾能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
C.灰霾形成的是非常穩(wěn)定的體系 |
D.戴口罩不能阻止呼入灰霾粒子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
B.利用濾紙可除去淀粉膠體中的少量NaCl |
C.Fe(OH)3膠體帶正電荷 |
D.將直徑為1~100納米的Fe3O4顆粒均勻分散到水中,將得到Fe3O4膠體 |
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