A.溶液 | B.膠體 | C.懸濁液 | D.乳濁液 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.25℃時,pH=13的氨水中含有OH-的數(shù)目為0.1NA |
B.1molNa被完全氧化生成Na2O2,轉移電子的數(shù)目為NA |
C.標準狀況下,2.24L NO2與水反應生成NO3-的數(shù)目為0.1NA |
D.4.0gH2與足量N2完全反應生成NH3,反應中斷裂共價鍵的總數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體 |
B.CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO-)增大 |
C.Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應可得到Ca(OH)2 |
D.25℃時Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物 |
B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體 |
C.可用于文物年代的鑒定,與互為同素異形體 |
D.從海水中可以得到NaCl,電解飽和NaCl溶液可以得到金屬Na |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用飽和FeCl3溶液滴入沸水中至紅褐色,得到的Fe(OH)3膠體帶正電荷 |
B.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9 ~ 10-7m之間 |
C.用丁達爾效應可區(qū)別NaCl溶液和Fe(OH)3膠體 |
D.Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達到凈水目的 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.膠體區(qū)別于其他分散系的根本原因是膠體有丁達爾現(xiàn)象 |
B.分散系中分散質(zhì)粒子直徑由小到大的正確順序是:溶液<膠體<濁液 |
C.光束通過膠體和濁液時都可以看到一條光亮的通路,而溶液不能 |
D.膠體的分散質(zhì)可以通過過濾從分散劑中分離出來 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.將鹽鹵或石膏加入豆?jié){,制成豆腐 |
B.一枝鋼筆使用兩種不同型號的藍黑墨水,易出現(xiàn)堵塞 |
C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會出現(xiàn)紅褐色沉淀 |
D.清晨,人們經(jīng)?吹疥柟獯┻^茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗“光柱” |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4溶液后有紅褐色沉淀生成,說明膠體是不穩(wěn)定的分散系 |
B.H2S能與CuSO4溶液反應生成H2SO4,說明氫硫酸的酸性比硫酸強 |
C.向淀粉碘化鉀溶液中加入氯水,溶液變?yōu)樗{色,說明Cl2的氧化性強于I2 |
D.向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,說明BaCl2有酸性 |
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