2.某學(xué)生擬用圖1所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2,用NaClO3和草酸(H2C2O4)恒溫在60℃時(shí)反應(yīng)制得.

(1)反應(yīng)過程中需要對(duì)A容器進(jìn)行加熱,加熱的方式為水浴加熱;加熱需要的玻璃儀器除酒精燈外,還有溫度計(jì)、大燒杯;
(2)反應(yīng)后在裝置C中可得亞氯酸鈉(NaClO2)溶液.已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí),析出的晶體是NaClO2•3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出的是NaClO2.根據(jù)圖2所示NaClO2的溶解度曲線,請(qǐng)完成從NaClO2溶液中制得NaClO2的操作步驟:①蒸發(fā)濃縮;②冷卻(大于38℃)結(jié)晶;③洗滌;④干燥.
(3)目前我國已成功研制出利用NaClO2制取二氧化氯的新方法,將Cl2通入到NaClO2溶液中,現(xiàn)制取270kg二氧化氯,需要亞氯酸鈉的質(zhì)量是362kg.
(4)ClO2和Cl2均能將電鍍廢水中的劇毒CN-氧化為無毒物質(zhì),自身被還原為Cl-.處理含CN-相同量的電鍍廢水,所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍.

分析 (1)工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得ClO2、K2CO3和CO2,所以反應(yīng)要用水浴加熱;
(2)從溶液中制取溶質(zhì),一般采用蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥的方法;
(3)根據(jù)反應(yīng)方程式進(jìn)行計(jì)算;
(4)處理含CN-相同量的電鍍廢水時(shí),每摩爾Cl2得到2mol電子,而每摩爾ClO2得到5mol電子,故為2.5倍.

解答 解:(1)工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得ClO2、K2CO3和CO2,所以反應(yīng)要用水浴加熱,為了準(zhǔn)確測(cè)量水浴的溫度需要用溫度計(jì),另外水浴裝置中除酒精燈外,還需要用大燒杯,
故答案為:水浴加熱;溫度計(jì)、大燒杯;
(2)從溶液中制取溶質(zhì),一般采用蒸發(fā)濃縮、冷卻(大于38℃)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥的方法,為防止析出晶體NaClO2•3H2O,趁熱過濾;用38℃~60℃熱水洗滌;低于60℃干燥;
故答案為:蒸發(fā)濃縮; 冷卻(大于38℃)結(jié)晶;
(3)設(shè)亞氯酸鈉的質(zhì)量是為xkg,
 根據(jù)反應(yīng) 2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2
            181             135
            x               270kg
所以x=$\frac{270kg×181}{135}$=362
故答案為:362kg;
(4)處理含CN-相同量的電鍍廢水時(shí),每摩爾Cl2得到2mol電子,而每摩爾ClO2得到5mol電子,則所需Cl2的物質(zhì)的量是ClO2的2.5倍,
故答案為:2.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)工藝流程,涉及氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移計(jì)算,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法(除雜)等相關(guān)知識(shí),題目難度中等,注意把握物質(zhì)的分離、提純操作方法,題目難度不大,該部分內(nèi)容是高考的熱點(diǎn),掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在a g水中投入b g某固體物質(zhì),完全溶解后,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100b}{a+b}$%,該固體是(提示:溶質(zhì)不一定是所加入的物質(zhì))(  )
A.NaB.Na2O2C.Na2OD.Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某;瘜W(xué)課外小組用硫酸鐵廢液(含少量硫酸銅和稀硫酸),制備硫酸亞鐵晶體并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).制備硫酸亞鐵晶體主要的操作流程如圖1.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題.
(1)A的化學(xué)式為Fe,上述操作過程中用到的玻璃儀器有:①燒杯;②普通漏斗;③酒精燈;④溫度計(jì);⑤漏斗.
(2)趁熱過濾的目的是防止硫酸亞鐵晶體析出.
(3)結(jié)晶操作過程中應(yīng)控制使濾液呈酸性的原因是抑制Fe2+離子水解.
(4)已知硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]比硫酸亞鐵穩(wěn)定,硫酸亞鐵銨可用硫酸銨和硫酸亞鐵反應(yīng)制得.實(shí)驗(yàn)室利用硫酸亞鐵銨溶液和草酸溶液反應(yīng)生成草酸亞鐵沉淀來制備草酸亞鐵.寫出硫酸亞鐵銨溶液與草酸溶液反應(yīng)的離子方程式Fe2++H2C2O4=FeC2O4↓+2H+
(5)草酸亞鐵晶體受熱易分解.某課外小組取18.0g草酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物,確定化學(xué)式.
①該裝置中最不合理的部分A(填字母),原因是反應(yīng)生成的水易沿試管壁流下使試管炸裂.
②改用正確裝置實(shí)驗(yàn)開始,B處變藍(lán),說明草酸亞鐵晶體中有結(jié)晶水;C處有白色沉淀,E處部分黑色粉末變?yōu)榧t色,說明草酸亞鐵分解產(chǎn)生CO、CO2(填化學(xué)式);當(dāng)加熱至質(zhì)量不再變化時(shí),A中殘留黑色固體7.2克,則草酸亞鐵晶體的化學(xué)式為FeC2O4•2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在密閉容器中,將起始濃度均為2mol/L的CO和H2O混合加熱到400℃,發(fā)生下列反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),一段時(shí)間后該反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得CO的濃度為0.5mol/L,則:
(1)平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為75%;該反應(yīng)在該溫度時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為9.
(2)在相同的條件下,如果H2O和CO的起始濃度變?yōu)?mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為75%.
(3)800℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為1,則該反應(yīng)的△H< 0(填>,<,=)
(4)改變起始條件,在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O濃度變化如圖,則0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.03mol/(L•min)
(5)t℃(高于850℃)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如表:
t℃時(shí)物質(zhì)濃度(mol/L)的變化
時(shí)間(min)COH2OCO2H2
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3C1C2C3C3
4C1C2C3C3
50.1160.2160.0840.104
60.0960.2660.104
①表中3min~4min之間反應(yīng)處于平衡狀態(tài); C1數(shù)值大于0.08mol/L(填大于、小于或等于).
②反應(yīng)在4min~5min問,平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是D(單選),
表中5min~6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是A(單選).
A.增加水蒸氣     B.降低溫度       C.使用催化劑      D.增加氫氣濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的粉末、它是一種集氧化、吸附、凝集、殺菌、除藻及新高型高效多功能于一體的水處理劑.其生產(chǎn)工藝如圖1所示

已知:干燥的高鐵酸鉀在198℃是穩(wěn)定的,受強(qiáng)熱易分解變質(zhì)
根據(jù)以上信息,請(qǐng)同答下列問題:
(1)高鐵酸鉀中鐵元素化合價(jià)為+6;為防止高鐵酸鉀變質(zhì),應(yīng)在低溫、干燥 環(huán)境中保存
(2)反應(yīng)a應(yīng)在溫度較低的情況下進(jìn)行,因溫度較高時(shí),KOH與Cl2反應(yīng)生成KClO3,寫出在溫度較高時(shí)KOH溶液與Cl2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O.當(dāng)反應(yīng)中有2mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),消耗的Cl2在標(biāo)況下體積44.8L
(3)在溶液I中加入KOH固體的目的是A(填編號(hào)).
A.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
D.使KClO3轉(zhuǎn)化為KClO
如何判定晶體已洗滌干凈?取最后一次洗滌液,滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,無白色沉淀生成
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程
式:4 FeO42-+10 H2O=4 Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-
(5)從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備K2FeO4較好的方法為電解法,其裝置如圖2所示.電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O.
(6)高鐵電池是一種新型二次電池,電解液為堿溶液,其反應(yīng)式為:3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH?3Zn+2K2FeO4+8H2O,放電時(shí)電池的負(fù)極反應(yīng)式為Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氫化鋁鋰是有機(jī)合成中常見的強(qiáng)還原劑,合成LiAlH4的一種方法如下:
步驟Ⅰ.在N2保護(hù)下將塊狀的LiH粉碎成細(xì)小顆粒.
步驟Ⅱ.在如圖所示三口燒瓶中加入23.5g LiH和200mL無水乙醚制成懸濁液,在強(qiáng)烈 的攪拌下滴加入71.2g的三氯化鋁乙醚溶液300mL.AlCl3滴加完畢后,繼續(xù)攪拌直至反應(yīng)終止,靜置片刻.
步驟Ⅲ.用N2氣將燒瓶中的反應(yīng)物壓出,抽濾,將澄清的濾液蒸發(fā)至黏稠狀,減壓蒸餾、得氫化鋁鋰.
(1)步驟Ⅰ.需在N2氣氛中粉碎LiH,其目的是防止LiH與O2反應(yīng)著火燃燒.
(2)步驟Ⅱ.強(qiáng)烈攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸;步驟Ⅲ減壓蒸餾的目的是除去殘余的乙醚.
(3)抽濾時(shí)用到的硅酸鹽質(zhì)儀器有布氏漏斗、吸濾瓶(寫名稱).
(4)步驟Ⅱ合成反應(yīng)的化學(xué)方程式為AlCl3+4LiH $\frac{\underline{\;乙醇\;}}{\;}$LiAlH4+3LiCl.
(5)步驟Ⅲ.證明最后固體產(chǎn)物不含乙醚或不含乙醚合物所用的儀器分析方法是紅外光譜分析.

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14.下表是元素周期表的一部分,其中a、b、c、d、e、f各代表一種元素,請(qǐng)回答下列問題:

周期
IA0
1aⅡAⅢAⅣAVAⅥAVⅡA
2bcd
3ef
(1)最簡單的有機(jī)物是由b元素和a(填字母)元素組成的;
(2)e的元素符號(hào)是Na;
(3)b、c、d、三種元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)(填減弱或增強(qiáng));
(4)a元素和f元素形成化合物的電子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知在K2Cr2O7的溶液中存在如下平衡:
Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+  K2Cr2O7為橙色,K2 CrO4為黃色.取兩只試管各加入5ml0.1mol/L K2Cr2O7溶液,然后按如表步驟操作.
編號(hào)12
步驟滴加3~10滴濃硫酸滴加10~20滴6mol/LNaOH溶液
回答:(1)本實(shí)驗(yàn)除試管外還必須使用的一種玻璃儀器是:膠頭滴管.
(2)1號(hào)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:溶液橙色加深;結(jié)論是:增大生成物濃度平衡向逆方向移動(dòng);
(3)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:溶液黃色加深;結(jié)論是:減小生成物濃度平衡向正方向移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.Fe、Cu都是人類較早使用的金屬,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì).請(qǐng)你參與研究并回答下列問題:
(1)甲同學(xué)完成了Fe、Cu分別與S、Cl2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),下列物質(zhì)中不可能為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的生成物是B
A.FeCl3 B.FeCl2   C.CuCl2   D.FeS
(2)乙同學(xué)為驗(yàn)證Fe能和熱的濃HNO3反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)說出裝置B的作用:緩沖作用、防倒吸作用.開始加熱前無(填“有”或“無”)明顯現(xiàn)象.
(3)當(dāng)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),鐵完全溶解,試管液面上方為無色氣體,試管上部為紅棕色氣體,此時(shí)丙同學(xué)用所得的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)和探究:
①在所得的溶液中加入一小塊Cu片,結(jié)果Cu片先逐漸溶解,并伴隨其他現(xiàn)象,反應(yīng)一段時(shí)間后不再溶解.丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因可能是和過量的HNO3發(fā)生反應(yīng).他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是生成無色氣體;試管上部出現(xiàn)紅棕色氣體;該反應(yīng)的離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.你認(rèn)為Cu片溶解是否還有另一原因,若有請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其理由:2Fe(NO33+Cu=Cu(NO32+2Fe(NO32(若無此空不填)
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+.說明具體的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取該溶液少許,滴加適量的KSCN溶液,不出現(xiàn)紅色,再滴加適量新制氯水,出現(xiàn)紅色.
③丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后加水稀釋后得到溶液500mL,假設(shè)實(shí)驗(yàn)全過程硝酸只被還原成NO和NO2共0.02mol并測(cè)得溶液中Fe2+和Cu2+濃度均為0.02mol/L,則NO3-的物質(zhì)的量濃度為0.08mol/L.生成NO氣體的體積為0.224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)本次探究實(shí)驗(yàn)用掉密度為1.5g•cm-3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的濃硝酸3mL,超出實(shí)際參加反應(yīng)的量其原因有(寫出兩點(diǎn)):①濃硝酸易揮發(fā)部分硝酸揮發(fā)②硝酸受熱分解.

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