Question

某中學(xué)學(xué)生將過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)作為研究性學(xué)習(xí)的課題．他們經(jīng)過(guò)查資料、提出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論驗(yàn)證．下表是他們的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀有關(guān)內(nèi)容后完成問(wèn)題：

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了課本所介紹的上述反應(yīng)外還存在另一反應(yīng)，其化學(xué)方程式為________．

(2)寫出實(shí)驗(yàn)5中“加入少許MnO₂產(chǎn)生氣體”時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(3)從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，石蕊分子與酚酞分子相比較，它們的穩(wěn)定性________(填“相等”“前者大”或“后者大”)．

(4)綜合分析上述實(shí)驗(yàn)，指出使變紅的酚酞褪色的物質(zhì)是________，從此實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為該物質(zhì)具有哪些性質(zhì)________．

(5)若氣體流向從左到右，將完成實(shí)驗(yàn)6所需儀器填入表中并連接好．

Answer 1

答案：
解析：

　　答案：(1)Na₂O₂＋2H₂O2NaOH＋H₂O₂;

　　(2)2H₂O₂2H₂O＋O₂↑;

　　(3)前者大;

　　(4)H₂O₂,①不穩(wěn)定能分解，②水與Na₂O₂反應(yīng)生成的H₂O₂約有1/3發(fā)生分解，③H₂O₂具有氧化性(或漂白性)，④加熱時(shí)氧化能力增強(qiáng);

　　(5)如下圖．

　　思路解析：根據(jù)題目給定的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的過(guò)程中產(chǎn)生了H₂O₂，所以對(duì)應(yīng)的方程式為Na₂O₂＋2H₂O2NaOH＋H₂O₂；根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)石蕊較酚酞穩(wěn)定．