9．將質(zhì)量比為14：15的N2和NO混合，則混合氣體中N2和NO的物質(zhì)的量之比為1：1，氮原子和氧原子的個數(shù)比為3：1．

分析 利用n=$\frac{m}{M}$來計算物質(zhì)的量，利用構(gòu)成計算原子的個數(shù)比，以此解答該題．

解答 解：由質(zhì)量比為14：15的N2和NO氣體，
設(shè)N2和NO的質(zhì)量分別為14g、15g，則
N2和NO的物質(zhì)的量之比為$\frac{14g}{28g/mol}$：$\frac{15g}{30g/mol}$=1：1，
氮原子和氧原子的個數(shù)比為（1×2+1）：1=3：1，
故答案為：1：1；3：1．

點評 本題考查物質(zhì)的量的計算，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，明確常見物質(zhì)的摩爾質(zhì)量及質(zhì)量與物質(zhì)的量的關(guān)系、分子的構(gòu)成、阿伏伽德羅定律的推論等即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．血液的常規(guī)檢測中，測得某同學(xué)葡萄糖的濃度是2.52mmol•L-1，總膽紅素的濃度是9.2μmol•L-1．葡萄糖濃度的正常范圍是3.61～6.11mmol•L-1，總膽紅素濃度的正常范圍是0～19μmol•L-1．下列說法正確的是（　　）
A．該同學(xué)的葡萄糖的濃度偏高
B．該同學(xué)的葡萄糖的濃度比總膽紅素的濃度高
C．該同學(xué)的總膽紅素的濃度比葡萄糖的濃度高
D．該同學(xué)的總膽紅素的濃度出現(xiàn)異常

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．朝鮮第三次核試驗產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的衰變?yōu)榛瘜W(xué)變化
B．燃燒化石燃料排放的廢氣中含大量CO2、SO2，形成酸雨
C．為防止垃圾污染城市，可采用露天焚燒或深埋的方法進(jìn)行處理
D．用高純度二氧化硅制作的光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會“斷路”

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，觀察下面四個“封管實驗”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是（　�。�
A．加熱時，①上部匯集了固體NH4Cl，說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B．加熱時，②溶液褪色或紅色變淺，冷卻后又都變?yōu)榧t色
C．加熱時，③溶液褪色或紅色變淺，冷卻后又都變?yōu)榧t色
D．三個“封管實驗”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量，觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI，溶液變?yōu)樽厣傧蚍磻?yīng)后的混合物中不斷通人SO2氣體，溶液逐漸變成無色．下列分析正確的是（　　）
A．滴加KI溶液時，轉(zhuǎn)移2 mol e-時生成 1 mol白色沉淀
B．通入SO2后溶液逐漸變成無色，體現(xiàn)了 SO2的漂白性
C．通入SO2時，SO2與I2反應(yīng)，I2作還原劑
D．上述實驗條件下，物質(zhì)的氧化性：Cu2+＞I2＞SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．低溫脫氮技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物．發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：4NH3（g）+6NO（g）$?_{△}^{催化劑}$5N2（g）+6H2O（g）+Q，在恒容密閉容器中，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時間
B．其他條件不變，使用高效催化劑，廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
C．單位時間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為6：5時，反應(yīng)達(dá)到平衡
D．平衡時，其他條件不變，升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某氣態(tài)烴的密度是相同狀況下氫氣密度的28倍．1mol該烴在空氣中完全燃燒生成水72g． 求：
（1）該烴的相對分子質(zhì)量．       
（2）該烴的分子式．
（3）寫出屬于烯烴的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)在反應(yīng)中可表現(xiàn)氧化性、還原性、酸性、堿性等，下面方程式中劃線的物質(zhì)，能在同一反應(yīng)中同時表現(xiàn)上述兩種或兩種以上性質(zhì)的有（　　）
①3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O ②C+2H2SO4（濃）=CO2↑+2SO2↑+2H2O
③8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 ④2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
A．①②B．①④C．③④D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

19．三草酸合鐵酸鉀晶體（K3[Fe（C2O4）3]•xH2O）是一種光敏材料，110℃時失去全部結(jié)晶水．某實驗小組為測定該晶體中鐵的含量，做了如下實驗，完成下列填空：
步驟一：稱取5.0g三草酸合鐵酸鉀晶體，配制成250mL溶液．
步驟二：取所配溶液25.00mL于錐形瓶中，加H2SO4酸化，滴加KMnO4溶液，發(fā)生反應(yīng)
2MnO4-+16H++5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O（Mn2+視為無色）．向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粉，
加熱至黃色剛好消失，過濾并洗滌，將過濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中，此時溶
液仍呈酸性．
步驟三：用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點，滴定中MnO4-被還原成Mn2+．消耗KMnO4溶液體積如下表所示：
滴定次數(shù)滴定起始讀數(shù)（mL）滴定終點讀數(shù)（mL）
第一次1.08如圖
第二次2.0224.52
第三次1.0020.98
（1）步驟一所用儀器已有托盤天平（帶砝碼）、玻璃棒、燒杯、藥匙，還缺少的儀器250mL容量瓶、膠頭滴管．
（2）加入鋅粉的目的是將Fe3+恰好還原成Fe2+．
（3）寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O．
（4）實驗測得該晶體中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.2%．在步驟二中，若滴加的KMnO4溶液的量不夠，
則測得鐵的含量偏高．（選填“偏低”、“偏高”或“不變”）

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