14．二氧化硫能使溴水褪色，說明二氧化硫具有（　　）
A．氧化性B．還原性C．漂白性D．酸性

分析 二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氫溴酸和硫酸．

解答 解：二氧化硫具有還原性，與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氫溴酸和硫酸，使溴水褪色，硫元素化合價(jià)升高，體現(xiàn)還原性．
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查了二氧化硫的性質(zhì)，側(cè)重考查二氧化硫的還原性，注意中間價(jià)態(tài)的元素既有氧化性又有還原性，同種元素相鄰價(jià)態(tài)間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知丁基有4種結(jié)構(gòu)，則分子式為C5H10O2且能與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)的羧酸有（　�。┓N．
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)概念說法正確的是（　　）
A．D2、T2、H2互為同素異形體B．石墨、金剛石互為同位素
C．甲烷和異丁烷互為同系物D．乙烷和乙烯互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．將一定質(zhì)量的鎂、銅合金加入到稀硝酸溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)，假設(shè)反應(yīng)過程中還原產(chǎn)物全部是NO，向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol•L-1的NaOH溶液至沉淀完全，測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g，則下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．開始加入合金的質(zhì)量可能為3.6g
B．參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.1mol
C．沉淀完全時(shí)消耗NaOH溶液的體積為100mL
D．溶解合金時(shí)產(chǎn)生NO的體積為2.24L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．拆開1mol H-H鍵，1mol N-H鍵，1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為a kJ，b kJ，c kJ，則反應(yīng)完1molN2生成NH3需要放出的熱量為（6b-3a-c）kJ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A．可以選用乙醇與碘化鉀淀粉試紙來證明食鹽中存在IO3-
B．維生素C能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+
C．農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛放，是因?yàn)殍F能與該農(nóng)藥中的硫酸銅起反應(yīng)
D．不法分子有時(shí)用銅鋅合金制成假金幣行騙，我們可以通過滴加硝酸在幣的表面，觀察現(xiàn)象從而鑒別其真假

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對銅及銅的部分化合物的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，研究的問題和過程如下：
Ⅰ．氯化銅的制備
該研究性小組在實(shí)驗(yàn)室里用如表儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅：
序號(hào)①②③④⑤⑥
儀器及裝置圖      
圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分表示玻璃管接口，接口的彎曲和伸長等部分未畫出．根據(jù)要求填寫下列各小題空白．
（1）如果所制氣體從左向右流向時(shí)，上述各儀器裝置的正確連接順序是（填各裝置的序號(hào)，用①、②等序號(hào)填寫）：③接⑤接④接②接①接⑥．
（2）裝置④的作用是除去氯氣中混雜的氯化氫氣體；
（3）在裝置⑤的燒瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NaCl+4H2SO4（濃）+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+4NaHSO4+Cl2↑+2H2O
Ⅱ．探究Cu（OH）2是否和Al（OH）3一樣具有兩性
（4）該研究性學(xué)習(xí)小組取適量實(shí)驗(yàn)Ⅰ中制得的產(chǎn)品氯化銅固體充分溶解在一定濃度的鹽酸中，過濾，得氯化銅溶液；為探究Cu（OH）2是否和Al（OH）3一樣具有兩性，除選擇配制的氯化銅溶液外，還需要一定選用的試劑為bc （填序號(hào)）
a．氨水 b．氫氧化鈉溶液 c．稀硫酸 d．冰醋酸
Ⅲ．探究不同價(jià)態(tài)銅的穩(wěn)定性
（5）該研究性學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所獲得的氫氧化銅沉淀制得氧化銅粉末，然后將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末，該實(shí)驗(yàn)說明：在高溫條件下，+l價(jià)的Cu比+2價(jià)Cu更穩(wěn)定 （填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）．
（6）向Cu2O中加適量稀硫酸，得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體，該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為Cu2O+2H+=H2O+Cu2++Cu．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．醫(yī)藥阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示：試根據(jù)阿斯匹林的結(jié)構(gòu)回答；
（1）阿斯匹林看成酯類物質(zhì)，口服后，在胃腸酶的作用下，阿斯匹林發(fā)生水解反應(yīng)，生成A和B兩種物質(zhì)．其中A的結(jié)構(gòu)簡式如圖2所示，則B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH；B中含有的官能團(tuán)名稱是羧基．寫出B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式HCOOCH3（任寫一種）
（2）能鑒別阿斯匹林與上述水解產(chǎn)物A的試劑為FeCl3溶液或溴水（任寫一種），寫出與A互為同系物的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式（任寫一種）
（3）阿斯匹林跟小蘇打（NaHCO3）同時(shí)服用，可使上述水解產(chǎn)物A與小蘇打反應(yīng)，生成可溶性鹽隨尿液排出，此可溶性鹽的結(jié)構(gòu)簡式是．
（4）上述水解產(chǎn)物A與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某一化合物的分子式為AB2，A屬ⅥA族元素，B屬ⅦA族元素，A和B在同一周期，它們的電負(fù)性分別為3.44和3.98，已知AB2分子的鍵角為103.3°．下列推斷不正確的是（　　）
A．AB2分子的空間構(gòu)型為V形
B．AB2與H2O相比，AB2的熔、沸點(diǎn)比H2O的低
C．AB2分子中無氫原子，分子間不能形成氫鍵，而H2O分子間能形成氫鍵
D．A-B鍵為極性共價(jià)鍵，AB2分子為非極性分子

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