海洋中蘊(yùn)藏著豐富資源，對(duì)它的開發(fā)利用有利于緩解當(dāng)前資源緊張的困局，工業(yè)上從海水中提取的某些無機(jī)物的簡易流程可以用下圖表示：

下列有關(guān)說法不正確的是

A．氯堿工業(yè)中采用陽離子交換膜電解槽，可以防止氯氣與堿的反應(yīng)

B．第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O不能采用直接在空氣中受熱分解制無水MgCl2

C．第①步常采用往母液中加濃NaOH溶液來獲取Mg(OH)2

D．從第③步到第⑤步的目的是獲得含溴單質(zhì)濃度較高的溶液

 

C

【解析】

試題分析：A、氯堿工業(yè)中采用陽離子交換膜電解槽，只允許陽離子通過，而陰離子、分子不能通過，可以防止氯氣與堿的反應(yīng)，故A正確；B、利用MgCl2?6H2O可制得無水氯化鎂，要防止鎂離子的水解，應(yīng)在HCl氣氛中脫水，不能采用直接在空氣中受熱分解制無水MgCl2，故B正確；C、海岸上有豐富的石灰石資源，鍛燒石灰石可以得到氧化鈣，而氧化鈣溶于水可制得氫氧化鈣溶液，第①步常采用往母液中加氫氧化鈣溶液來獲取Mg（OH）2，故C錯(cuò)誤；D、從第③步到第⑤步的目的是獲得含溴單質(zhì)濃度較高的溶液，故D正確。

考點(diǎn)：本題考查海水資源的綜合利用、工業(yè)生產(chǎn)流程的分析。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省杭州市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠檢驗(yàn)出KI溶液中含有Br一的實(shí)驗(yàn)是

A．加入足量的新制氯水，溶液變色則有Br—

B．加入酸性KMnO4溶液，觀察溶液顏色是否褪去，褪色則含有Br—

C．加入少量的碘水，再加入CCl4振蕩，有機(jī)層有色，則有Br—

D．加入足量FeCl3溶液，用CCl4萃取后，在水層中加入氯水，溶液呈橙色，則含有Br一

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）氯氣在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）多余的氯氣可用NaOH溶液吸收，反應(yīng)的離子方程式為 。工業(yè)上也可用MnSO4溶液吸收氯氣，獲得Mn2O3，Mn2O3廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、印染工業(yè)等領(lǐng)域。請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的離子方程式 。

（2）海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核礦，其主要成分是MnO2 。1991年由Allen等人研究，用硫酸淋洗后使用不同的方法可制備純凈的MnO2，其制備過程如下圖所示：

①步驟I中，試劑甲必須具有的性質(zhì)是 （填序號(hào)）。

A．氧化性 B．還原性 C．酸性

②步驟Ⅲ中，以NaClO3為氧化劑，當(dāng)生成0.050 mol MnO2時(shí)，消耗0.10 mol·L-1 的NaClO3溶液200 mL ，該反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）用100 mL 12.0 mol·L-1的濃鹽酸與足量MnO2混合后，加熱，反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣物質(zhì)的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于0.30 mol，請(qǐng)你分析可能的原因?yàn)? 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)推理的敘述正確的是

A．根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體與濁液

B．根據(jù)溶液導(dǎo)電性強(qiáng)弱可區(qū)分強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C．根據(jù)反應(yīng)體系中所有反應(yīng)物是否都耗盡，可分為可逆反應(yīng)和不可逆反應(yīng)

D．根據(jù)酸分子中所含氫原子的個(gè)數(shù)可將酸分為一元酸、二元酸等

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分） 二氧化氯（ClO2）是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，其熔點(diǎn)為－59℃，沸點(diǎn)為11.0℃，易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸（H2C2O4）在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生擬用左下圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2。

（1）A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）A必須添加溫度控制裝置，除酒精燈外，還需要的玻璃儀器有燒杯、 ；B也必須添加溫度控制裝置，應(yīng)該是 (選填“冰水浴”或“熱水浴”)裝置。

（3）反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液。已知NaClO2飽和溶液中在溫度低于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2·3H2O，在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2。根據(jù)右上圖所示的NaClO2的溶解度曲線，請(qǐng)補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2的操作步驟：

① ；② ；③洗滌；④干燥。

（4）ClO2很不穩(wěn)定，需隨用隨制，產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液。為測定所得溶液中ClO2的含量，進(jìn)

行了下列實(shí)驗(yàn)：

步驟1：準(zhǔn)確量取ClO2溶液10.00 mL，稀釋成100.00 mL試樣；量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中；

步驟2：調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0，加入足量的KI晶體，靜置片刻；

步驟3：加入淀粉指示劑，用c mol·L—1 Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)，消耗Na2S2O3溶液V2 mL。

（已知2 Na2S2O3 + I2 ＝ Na2S4O6 + 2NaI）

①滴定過程中，至少須進(jìn)行兩次平行測定的原因是 。

②原ClO2溶液的濃度為 g / L（用步驟中的字母代數(shù)式表示）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)表中信息判斷，下列選項(xiàng)不正確的是

序號(hào)

反應(yīng)物

產(chǎn)物

①

KMnO4、H2O2、H2SO4

K2SO4、MnSO4…

②

Cl2、FeBr2

FeCl3、FeBr3

③

MnO…

Cl2、Mn2＋…

A．第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2

B．第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2

C．第③組反應(yīng)中生成1 mol Cl2，轉(zhuǎn)移電子2 mol

D．氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO>Cl2>Fe3＋>Br2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液的密度為ρg/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，則下列選項(xiàng)不正確的是

A．ρ=(17V+22400 )/ (22.4+22.4V) B．用水稀釋該溶液，OH—的物質(zhì)的量增加

C．該溶液中共有6種微粒 D．C=1000Vρ/(17V+22400)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某工廠采用電解法處理含鉻廢水，耐酸電解槽用鐵板作陰陽極，槽中盛放含鉻廢水，原理示意圖如下，下列說法正確的是

A．A是電源的負(fù)極

B．陽極區(qū)溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為

C．陰極區(qū)附近溶液的pH降低

D．若不考慮氣體的溶解，當(dāng)收集到H213.44L時(shí)有0.1mol Cr2O72-被還原

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化能夠?qū)崿F(xiàn)的是：①復(fù)分解反應(yīng)中既沒有生成水，也沒有生成沉淀和氣體；②兩種氧化物發(fā)生反應(yīng)有氣體生成；③兩種酸的溶液充分反應(yīng)后溶液呈中性；④弱酸與鹽溶液反應(yīng)生成強(qiáng)酸。

A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②④ D．①②③④

 

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