Question

已知硫酸鎂固體和木炭在隔絕空氣的情況下高溫煅燒，可以發(fā)生如下以下反應(yīng)：
2MgSO₄+C

800℃  .

2MgO+2SO₂↑+CO₂↑、MgSO₄+3C

800℃  .

MgO+S↑+3CO↑．
某同學(xué)利用如圖裝置對(duì)煅燒產(chǎn)生的混合氣體進(jìn)行成分檢驗(yàn)、分步吸收或收集．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）高溫時(shí)，MgSO₄與木炭反應(yīng)還可以同時(shí)生成SO₂、CO兩種還原性氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．
（2）A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應(yīng)，產(chǎn)物中各元素價(jià)態(tài)最高為+4，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：

 

．
（3）B、C兩裝置的作用分別是檢驗(yàn)、吸收某一種氣體，則B中盛放的溶液可以是

 

，C 中盛放的溶液可以是

 

（均填序號(hào)）．
a．NaOH 溶液  b．Na₂CO₃ 溶液   c．稀硝酸   d．Na₂SO₃ 溶液  e．品紅試液
（4）D中盛放澄清石灰水，能否根據(jù)“有白色沉淀生成”來(lái)判斷混合氣體中一定含有CO₂？你的結(jié)論及其理由是

 

．
（5）E中盛放NaOH溶液，以保證F中收集到較純凈的CO（不計(jì)水的揮發(fā)）．F中兩種玻璃容器的名稱分別是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

專題：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題

分析：（1）根據(jù)題干信息：高溫時(shí)，MgSO₄與木炭反應(yīng)還可以同時(shí)生成SO₂、CO兩種還原性氣體來(lái)書(shū)寫(xiě)方程式；
（2）硫單質(zhì)可以和氫氧化鈉在加熱下發(fā)生反應(yīng)生成硫化鈉、亞硫酸鈉和水，據(jù)此書(shū)寫(xiě)離子方程式；
（3）檢驗(yàn)二氧化硫用品紅，再用亞硫酸鈉吸收二氧化硫，然后確保二氧化硫吸收干凈了，再進(jìn)行二氧化碳的檢驗(yàn)，一氧化碳可以用排水法收集；
（4）根據(jù)二氧化硫、二氧化碳都可以使石灰水變渾濁來(lái)解答；
（5）根據(jù)F裝置中的儀器來(lái)回答判斷．

解答： 解：（1）根據(jù)題干信息：高溫時(shí)，MgSO₄與木炭反應(yīng)還可以同時(shí)生成SO₂、CO兩種還原性氣體，得出方程式為：MgSO₄+C

800℃  .

MgO+SO₂↑+CO↑，故答案為：MgSO₄+C

800℃  .

MgO+SO₂↑+CO↑；
（2）硫單質(zhì)可以和氫氧化鈉在加熱下發(fā)生反應(yīng)生成硫化鈉、亞硫酸鈉和水，離子方程式為：3S+6OH^-

△   .

2S^2-+SO₃^2-+3H₂O，故答案為：3S+6OH^-

△   .

2S^2-+SO₃^2-+3H₂O；
（3）首先檢驗(yàn)二氧化硫用品紅，品紅褪色，證明二氧化硫存在，再用亞硫酸鈉吸收二氧化硫，不能用氫氧化鈉吸收，否則，二氧化碳會(huì)無(wú)法檢驗(yàn)，然后確保二氧化硫吸收干凈了，再進(jìn)行二氧化碳的檢驗(yàn)，二氧化碳能使石灰水變渾濁，最后一氧化碳可以用排水法收集；
故答案為：e；d；
（4）D中盛放澄清石灰水，二氧化硫、二氧化碳都可以使石灰水變渾濁，所以不能根據(jù)“有白色沉淀生成”來(lái)判斷混合氣體中一定含有CO₂，故答案為：不能，無(wú)法確定C裝置已將SO₂吸收完全；
（5）F裝置是收集CO的裝置，其中的玻璃儀器水槽、集氣瓶，故答案為：水槽、集氣瓶．

點(diǎn)評(píng)：本題是一道物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)探究題，考查學(xué)生物質(zhì)的性質(zhì)、檢驗(yàn)等知識(shí)，注意知識(shí)的靈活應(yīng)用是關(guān)鍵，難度中等．