A. | 氧化鎂中含少量氧化鋁:加足量氧氧化鈉溶液充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾 | |
B. | 氫氣中含少量氯化氫:通入裝有氫氧化鈉的洗氣瓶 | |
C. | 自來(lái)水中含少量Fe3+、蒸餾 | |
D. | 硝酸鉀固體中含少量氧化鉀:配制80℃的飽和溶液,冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
分析 A.氧化鋁與NaOH反應(yīng),而MgO不能;
B.HCl與NaOH反應(yīng),而氫氣不能;
C.自來(lái)水中水的沸點(diǎn)低;
D.氧化鉀與水反應(yīng)生成KOH.
解答 解:A.氧化鋁與NaOH反應(yīng),而MgO不能,則加足量氧氧化鈉溶液充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾可除雜,故A正確;
B.HCl與NaOH反應(yīng),而氫氣不能,則NaOH溶液、洗氣可分離,故B正確;
C.自來(lái)水中水的沸點(diǎn)低,則蒸餾可除雜,故C正確;
D.氧化鉀與水反應(yīng)生成KOH,應(yīng)加硝酸蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、分離方法的選擇為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4NA | B. | NA | C. | 1.5NA | D. | 0.25NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 上述反應(yīng)的原子利用率可達(dá)100% | |
B. | 上述反應(yīng)類型為取代反應(yīng) | |
C. | 對(duì)羥基扁桃酸可發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng) | |
D. | 1 mol對(duì)羥基扁桃酸與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗3 mol NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用圖甲裝置收集并測(cè)量NO2的體積 | |
B. | 用圖乙裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn) | |
C. | 用圖丙裝置可以實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 用圖丁裝置制取并收集SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4 | |
B. | HCl(aq)$\stackrel{MnO_{2}}{→}$Cl2$\stackrel{澄清石灰水}{→}$Ca(ClO)2 | |
C. | N2$→_{△}^{O_{2}/催化劑}$NO2$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$HNO3 | |
D. | 飽和NaCl溶液$\stackrel{NH_{3}、CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鎂的熔點(diǎn)高,是優(yōu)質(zhì)的耐高溫材料 | |
B. | 鈉具有強(qiáng)還原性,可用于制取鈦、鋯等金屬 | |
C. | 氯氣有強(qiáng)氧化性,可用氯氣漂白干燥的有色布條 | |
D. | 硝酸是一種強(qiáng)酸,可用濃硝酸清除水壺中的水垢 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的氣體一定是Cl2 | |
B. | 為除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,可加入過(guò)量鐵粉,再過(guò)濾 | |
C. | 用稀氨水能鑒別Al(N03)3、Mg(NO3)2、KNO3三種溶液 | |
D. | 向某溶液中加入硝酸鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的焓變△H>0 | |
B. | 圖中Z的大小為a>3>b | |
C. | 圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡混合物中$\frac{n({H}_{2}O)}{n(C{H}_{4})}$=3 | |
D. | 溫度不變時(shí),圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡在加壓后φ(CH4)減小 |
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