海帶中碘元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是

A.將干海帶剪碎后灼燒灰化,選用①、②和⑨

B.將海帶灰加入蒸餾水?dāng)嚢柚蠓,選用④、⑥和⑦

C.過濾得到的濾液,選用④、⑤和⑦

D.檢驗(yàn)濾液中的I-,選用③、⑧和⑩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g),若反應(yīng)開始

時(shí)充入2 mol A和2 mol B,達(dá)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為a%。其他條件不變時(shí),若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是(  )

A.1 mol B和3 mol C

B.2 mol A、1mol B和1 mol He(不參加反應(yīng))

C.1 mol B和1 mol C

D.2 mol A、3mol B和3 mol C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 下列實(shí)驗(yàn)操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是 (   )

① 過濾       ② 蒸發(fā)       ③ 溶解       ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A.①和②       B.①和④     C.③和④       D.①和③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol,向其中逐滴滴加1mol/L的NaOH溶液至過量,下列關(guān)系圖正確的是 (     )                      

 


            A                                   B

 


            C                                   D

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近期我國(guó)合成多種元素的新同位素,其中一種是(鉿),它的中子數(shù)和電子數(shù)之差是

 A.41       B.72        C.113       D.185

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


焦炭是工業(yè)生產(chǎn)中的重要還原劑和燃料,活性炭用于生活和實(shí)驗(yàn)室中通過吸附作用除去有害氣體或有毒物質(zhì)。它們的化學(xué)成分都可以看成是碳單質(zhì)。

(1)紅熱的焦炭投入濃硝酸中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                 ;

(2)將一定條件下的高錳酸鉀溶液與活性炭混合,可發(fā)生如下反應(yīng)(未配平)     MnO­4-+    C+      H2O——     MnO­2+       ①  +CO32-,則 ① 處應(yīng)該填入的微;瘜W(xué)式為         

(3)PbO俗稱密陀僧或鉛黃,將黃色粉末狀PbO和足量活性炭充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按圖連接儀器。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),并有熔融物生成。同時(shí),b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú),直至反?yīng)管冷卻。此時(shí),管中的熔融物凝固成銀白色金屬。

寫出反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                  

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


反應(yīng)CH3OH(l)+NH3(g)===CH3NH2(g)+H2O(g)在某溫度自發(fā)向右進(jìn)行,若反應(yīng)的|ΔH|=17 kJ·mol-1,|ΔH-TΔS|=17 kJ·mol-1,則下列正確的是(  )

A.ΔH>0,ΔH-TΔS<0                 B.ΔH<0,ΔH-TΔS>0

C.ΔH>0,ΔH-TΔS>0                 D.ΔH<0,ΔH-TΔS<0

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已知反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)是放熱反應(yīng),為了探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,有人做了如下實(shí)驗(yàn):把NO2和N2O4的混合氣體通入甲、乙兩個(gè)連通的燒瓶里,然后用夾子夾住橡皮管,把兩燒瓶分別浸入兩個(gè)分別盛有500 mL 6 mol·L-1的HCl溶液和盛有500 mL蒸餾水的燒杯中(兩燒杯中溶液的溫度相同)。

該實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)經(jīng)導(dǎo)管連通的燒瓶,其設(shè)計(jì)意圖是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

向燒杯甲的溶液中放入125 g NaOH固體,同時(shí)向燒杯乙中放入125 g硝酸銨晶體,攪拌使之溶解。甲燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色將____________,原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

乙燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色將__________,原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

該實(shí)驗(yàn)欲得出的結(jié)論是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)并不完全科學(xué),他指出此時(shí)影響化學(xué)平衡的因素不止一個(gè),你認(rèn)為他所指的另一個(gè)因素是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是(    )

A.2H2O2  MnO2  2H2O + O2↑    

B.NH4Cl  △  NH3↑ + HCl↑

C.2Al + Fe2O3  高溫  2Fe + Al2O3  

D.Cu + 2H2SO4(濃)  △  CuSO4 + SO2↑ + 2H2O

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