焦炭是工業(yè)生產(chǎn)中的重要還原劑和燃料,活性炭用于生活和實(shí)驗(yàn)室中通過吸附作用除去有害氣體或有毒物質(zhì)。它們的化學(xué)成分都可以看成是碳單質(zhì)。
(1)紅熱的焦炭投入濃硝酸中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)將一定條件下的高錳酸鉀溶液與活性炭混合,可發(fā)生如下反應(yīng)(未配平) MnO4-+ C+ H2O—— MnO2+ ① +CO32-,則 ① 處應(yīng)該填入的微;瘜W(xué)式為 ;
(3)PbO俗稱密陀僧或鉛黃,將黃色粉末狀PbO和足量活性炭充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水,按圖連接儀器。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),并有熔融物生成。同時(shí),b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú),直至反?yīng)管冷卻。此時(shí),管中的熔融物凝固成銀白色金屬。
寫出反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g) ΔH<0。有相同容積的定容密閉容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1 mol,乙中加入HI 0.2 mol,相同溫度下分別達(dá)到平衡。欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度,應(yīng)采取的措施是( )
A.甲、乙提高相同溫度
B.甲中加入0.1 mol He,乙不變
C.甲降低溫度,乙不變
D.甲增加0.1 mol H2,乙增加0.1 mol I2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.1 mol H2O的質(zhì)量為18 g/mol
B.CH4的摩爾質(zhì)量為16 g
C.3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32 g
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)體積約為22.4 L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)為人類基本的生存需要、進(jìn)而追求生活乃至生命質(zhì)量的提升提供了重要的保障。但某些人的貪得無厭和對(duì)化學(xué)原理的濫用敗壞了化學(xué)學(xué)科聲譽(yù),我們每個(gè)人都應(yīng)該避免成為這樣的人。下列科學(xué)史上的重要發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,從原理上看與化學(xué)學(xué)科沒有直接相關(guān)性的是
A、1774年舍勒最早制得氯氣,1820年前后漂白粉用于飲用水消毒
B、1869年門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,使元素的性質(zhì)更有規(guī)律可循
C、1902年哈伯開始對(duì)合成氨反應(yīng)進(jìn)行研究,工業(yè)化后提高了糧食產(chǎn)量
D、1942年費(fèi)米進(jìn)行了235U原子核裂變?cè)囼?yàn),從而開創(chuàng)原子能利用時(shí)代
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海帶中碘元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是
A.將干海帶剪碎后灼燒灰化,選用①、②和⑨
B.將海帶灰加入蒸餾水?dāng)嚢柚蠓,選用④、⑥和⑦
C.過濾得到的濾液,選用④、⑤和⑦
D.檢驗(yàn)濾液中的I-,選用③、⑧和⑩
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是( )
①C生成的速率與C分解的速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A,同時(shí)生成3a mol B
③A、B、C的濃度不再變化
④A、B、C的壓強(qiáng)不再變化
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol A,同時(shí)生成3a mol B
⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2
A.②⑧ B.①⑥ C.②④ D.③⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng)。下列敘述正確的是( )
A.催化劑V2O5不改變?cè)摲磻?yīng)的逆反應(yīng)速率
B.增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率一定增大
C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
D.在t1、t2時(shí)刻,SO3(g)的濃度分別是c1,c2,則時(shí)間間隔t1~t2內(nèi),SO3(g)生成的平均速率為v=
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用的說法正確的是( )
A.碳酸鈉溶液呈堿性,可用熱的純堿溶液除去礦物油污漬
B.鈉和鉀的合金在常溫下是液體,可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑
C.常溫下,濃硝酸不跟鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用鐵制容器盛裝濃硝酸
D.鋁表面易形成致密的氧化膜,鋁制器皿可長(zhǎng)時(shí)間盛放咸菜等腌制食品
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了①~⑦七種元素在周期表中的位置:
族 | ⅠA | 0 | ||||||
1 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | ||
2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
請(qǐng)按要求回答下列問題。
(1)元素④在周期表中的位置是第______周期,第________族。
(2)①、⑤、⑥三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是__________(填化學(xué)式)。
(3)元素③屬于___________(填金屬或非金屬)元素,它的最高正化合價(jià)是__________,
它的單質(zhì)與H2在一定條件下反應(yīng)生成化合物X,X的水溶液顯__________(填酸性,堿性或中性)。
(4)元素⑤與元素⑦形成的化合物中化學(xué)鍵的類型是____________。
(5)畫出元素⑥的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,它的單質(zhì)_________(填能或不能)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
(6)元素②形成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的分子式為______________。
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