12.以下四組物質(zhì)的水溶液,其中僅用溶液間的兩兩混合,就可以完成鑒別任務(wù)的是( 。
A.MgCl2    Na2SO4    BaCl2    KOH
B.BaCl2     AgNO3    CaCl2    HNO3
C.NaOH    Na2SO4    KNO3 HCl
D.HCl      Na2CO3    Na2SO4   BaCl2

分析 A.Na2SO4、BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀,MgCl2、KOH反應(yīng)生成白色沉淀;
B.BaCl2、CaCl2均與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀;
C.只發(fā)生NaOH、HCl反應(yīng),且現(xiàn)象不明顯;
D.BaCl2分別與Na2CO3、Na2SO4反應(yīng)生成白色沉淀,HCl與Na2CO3反應(yīng)生成氣體.

解答 解:A.Na2SO4、BaCl2反應(yīng)生成白色沉淀,MgCl2、KOH反應(yīng)生成白色沉淀,僅用溶液間的兩兩混合不能鑒別,故A不選;
B.BaCl2、CaCl2均與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀,僅用溶液間的兩兩混合不能鑒別,故B不選;
C.只發(fā)生NaOH、HCl反應(yīng),且現(xiàn)象不明顯,僅用溶液間的兩兩混合不能鑒別,故C不選;
D.BaCl2分別與Na2CO3、Na2SO4反應(yīng)生成白色沉淀,HCl與Na2CO3反應(yīng)生成氣體,則先鑒別出BaCl2,能溶解其中一種白色沉淀的為HCl,然后可知Na2CO3、Na2SO4,僅用溶液間的兩兩混合,就可以完成鑒別任務(wù),故D選;
故選D.

點評 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、元素化合物知識為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)平衡移動的知識分析:25℃時,50mL 0.1mol/L醋酸溶液中,若分別如下改變,對平衡有何影響?(完成表格)
 改變條件 平衡移動方向n(H+)  c(H+c(CH3COO-) 
 加入少量的醋酸鈉固體    
 加入鎂條    
 加入一定量水稀釋    
 加入一定量水稀釋    
 加入濃鹽酸    
 加入NaOH 固體    

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鐵、銅及其化合物在日常生產(chǎn)、生活有著廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:
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(2)配合物Fe(CO)x常溫下呈液態(tài),熔點為-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)x晶體屬于分子晶體(填晶體類型).Fe(CO)x的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子數(shù)之和為18,則x=5.Fe(CO)x在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
Fe(CO)x(s)?Fe(s)+xCO(g).已知反應(yīng)過程中只斷裂配位鍵,由此判斷該反應(yīng)所形成的化學(xué)鍵類型為金屬鍵.
(3)寫出CO的一種常見等電子體分子的結(jié)構(gòu)式N≡N;兩者相比較沸點較高的為CO(填化學(xué)式).CN-中碳原子雜化軌道類型為sp雜化,S、N、O三元素的第一電離能最大的為N(用元素符號表示).
(4)銅晶體中銅原子的堆積方式如圖所示.
①基態(tài)銅原子的核外電子排布式為[Ar]3d104s1 或1s22s22p63s23p63d104s1
②每個銅原子周圍距離最近的銅原子數(shù)目12.
(5)某M原子的外圍電子排布式為3s23p5,銅與M形成化合物的晶胞如附圖所示(黑點代表銅原子).
①該晶體的化學(xué)式為CuCl.
②已知銅和M的電負(fù)性分別為1.9和3.0,則銅與M形成的化合物屬于共價(填“離子”、“共價”)化合物.
③已知該晶體的密度為ρg.cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}$$\root{3}{\frac{4×99.5}{ρN{\;}_{A}}}$×1010pm(只寫計算式).

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20.把18.0mol•L-1 的濃硫酸稀釋成 2.00mol•L-1的稀硫酸100mL,實驗操作如下,請?zhí)顚懹嘘P(guān)的空格:
A、將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽;
B、蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
C、用量筒量取11.1mL的18.0mol•L-1 的濃硫酸;
D、將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量蒸餾水 的燒杯中;
E、用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
F、將已冷卻至室溫的硫酸溶  液沿玻璃棒注入100mL的容量瓶中;
G、改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線1-2 cm處;
(1)正確操作步驟序號CDFEHGBA
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器(上圖編號)BDE

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7.等物質(zhì)的量的CH4和NH3,其質(zhì)量比為16:17,分子個數(shù)比為1:1,原子個數(shù)比為5:4,氫原子個數(shù)比為4:3.

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4.下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( 。
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1.下列說法不正確的是( 。
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D.對于一個化學(xué)反應(yīng),無論經(jīng)過哪些步驟從反應(yīng)物變成生成物,反應(yīng)的焓變是一樣的

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8.木糖醇(C5H12O5)可用作甜味劑,營養(yǎng)劑,在化工、食品、醫(yī)藥等工業(yè)中有廣泛應(yīng)用,利用玉米芯中的多糖可以生產(chǎn)木糖醇,其工藝流程如圖1:
已知:木糖與木糖醇的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2所示:

請回答下列問題:
(1)裝置2中硫酸的主要作用是催化.
(2)裝置3中加入碳酸鈣的目的是中和剩余的硫酸,生成硫酸鈣有利于分離.
(3)在脫色柱里可以填充的物質(zhì)是活性炭;為除去木糖漿中的雜質(zhì)離子,7、8裝置中的填充物依次是陽離子交換膜和陰離子交換膜.
(4)裝置9的作用是D.A.冷卻木糖漿B.水解木糖C.氧化木糖D.還原木糖
(5)裝置11的作用是得到木糖醇晶體,該操作的名稱是結(jié)晶.得到的木糖醇分子中含有2個手性碳原子.

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