純凈物 | 混合物 | 強電解質(zhì) | 弱電解質(zhì) | 非電解質(zhì) | |
A | 鹽酸 | 水煤氣 | 硫酸 | 醋酸 | HD |
B | 冰醋酸 | 汽油 | 苛性鉀 | 碳酸氫鈉 | 乙醇 |
C | 燒堿 | 蔗糖溶液 | 氯化鈉 | 氨水 | 三氧化硫 |
D | 膽礬 | 石灰水 | 硫酸鋇 | H2O | NH3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 依據(jù)由同種物質(zhì)組成的為純凈物,包括單質(zhì)和化合物;由不同物質(zhì)組成的為混合物;在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質(zhì);在水溶液和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物為非電解質(zhì),電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是混合物來分析.
解答 解:A.鹽酸、水煤氣、硫酸、醋酸、HD分別屬于混合物、混合物、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì),單質(zhì),故A錯誤;
B.冰醋酸、汽油、苛性鉀、碳酸氫鈉、乙醇分別屬于化合物、混合物、強電解質(zhì)、強電解質(zhì),非電解質(zhì),故B錯誤.
C.燒堿、蔗糖溶液、氯化鈉、氨水、三氧化硫分別屬于化合物、混合物、強電解質(zhì)、混合物,非電解質(zhì),故C錯誤;
D.膽礬、石灰水、硫酸鋇、H2O、NH3分別屬于化合物、混合物、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì),非電解質(zhì),故D正確;
故選D.
點評 本題考查了純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念判斷及各種物質(zhì)的成分掌握,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰用作食品抗氧化劑 | |
B. | 鹽類都可作調(diào)味品 | |
C. | 水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 | |
D. | 小蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分之一 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 2 L氟化氫氣體分解成1L氫氣與1L氟氣吸收270kJ熱量 | |
B. | 1 mol氫氣與1mol氟氣反應生成2mol氣態(tài)氟化氫放出270 kJ熱量 | |
C. | 在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量 | |
D. | 1個氫氣分子與1個氟氣分子反應生成2個氟化氫氣體分子放出270 kJ熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾時沸石的作用是防止液體受熱時突然沸騰(爆沸) | |
B. | 蒸餾操作時,需要將溫度計水銀球插入到蒸餾液體的液面以下 | |
C. | 用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應加熱至蒸發(fā)皿中溶液全部蒸干 | |
D. | 用濃硫酸配制稀硫酸時,可將量取好的濃硫酸直接轉(zhuǎn)移至容量瓶后再加水定容 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若D是一種強堿,則A、B、C均可與X反應生成D | |
B. | 若D為NaCl,且A可與C反應生成B,則E可能是CO2 | |
C. | 若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是鐵 | |
D. | 若D是一種強酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應生成B或C |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的摩爾質(zhì)量是44 g•mol-1,表示1 mol CO2的質(zhì)量為44 g | |
B. | 硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1,表示1 L溶液中含有1 mol硫酸 | |
C. | 氣體摩爾體積Vm≈22.4 L•mol-1,表示1 mol任何氣體的體積都約為22.4 L | |
D. | 阿伏加德羅常數(shù)NA≈6.02×1023 mol-1,表示1 mol任何粒子集體所含的粒子數(shù)約為6.02×1023 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟①、③的操作分別是過濾、萃取分液 | |
B. | 可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應是否進行完全 | |
C. | 步驟③中加入的有機溶劑是乙醇 | |
D. | 步驟④的操作是過濾 |
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