【題目】【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)】

聚酯增塑劑廣泛應(yīng)用于耐油電纜、煤氣管、防水卷材、電氣膠帶;耐油耐汽油的特殊制品等。聚酯增塑劑G及某醫(yī)藥中間體H的一種合成路線如下部分反應(yīng)條件略去

已知:

[來(lái)

1A的名稱系統(tǒng)命名 ,H的分子式為 。

2寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:反應(yīng) ,反應(yīng)

3G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

4寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

5C存在多種同分異構(gòu)體,寫出核磁共振氫譜只有兩種峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

6利用以上合成路線的信息,以甲苯和乙醇為原料合成下面有機(jī)物無(wú)機(jī)試劑任選

【答案】11,2-二氯丙烷 C8H12O32

2加成反應(yīng) 氧化反應(yīng)1。

3 2分

4CH3CHClCH2Cl+2NaOHCH3CHOHCH2OH+2NaCl2分

52分)(6)(3分

【解析】

試題分析:丙烯與氯氣加成得A為CH3CHClCH2Cl,A發(fā)生水解反應(yīng)得B為CH3CHOHCH2OH,苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)得C為,C發(fā)生氧化反應(yīng)得D,D與B發(fā)縮聚反應(yīng)得G為,根據(jù)題中信息,F(xiàn)發(fā)生取代反應(yīng)生成H和E,D和E發(fā)生酯化反應(yīng)取代反應(yīng)得F為CH3CH2OOCCH2CH2CH2CH2COOCH2CH3,根據(jù)H的結(jié)構(gòu)可推知E為CH3CH2OH。

1A為CH3CHClCH2Cl,名稱為:1,2-二氯丙烷,H的分子式為C8H12O3;

2根據(jù)以上分析可知反應(yīng)是屬于加成反應(yīng),反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);

3G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;

4反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CHClCH2Cl+2NaOHCH3CHOHCH2OH+2NaCl;

5C為,C存在多種同分異構(gòu)體,其中核磁共振氫譜只有兩種峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

6甲苯氧化生成苯甲酸,與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯甲酸乙酯.乙醇氧化生成醛,進(jìn)一步氧化生成乙酸,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,苯甲酸乙酯與乙酸乙酯發(fā)生信息中反應(yīng)得到,合成路線流程圖為見(jiàn)答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種描述中,不正確的是(  )

A. 綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

B. 加碘食鹽中所加的一般是碘酸鉀

C. 區(qū)別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體可以用丁達(dá)爾效應(yīng)

D. 用濕潤(rùn)的有色布條可以檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有氯氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置.下列敘述不正確的是(

Aab不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出

Bab用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e=Cu

C.無(wú)論ab是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成 淺綠色

Dab分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時(shí),Cu2+向銅電極移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于氧化還原反應(yīng)的離子方程式的是 ( )

A. CaCO32H+ Ca2+CO2H2O B. 2Fe2+Cl2 2Fe3+2Cl

C. HCO3+H+ CO2H2O D. 2Na2H2O 2NaOH H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑。請(qǐng)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)并完成對(duì)過(guò)氧化鈉這一性質(zhì)的探究。

1A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________________;裝置B的作用是____________,裝置C的作用是____________,裝置E裝的試劑是___________。

2檢驗(yàn)F中氣體成分,即能說(shuō)明過(guò)氧化鈉可作潛水艇供氧劑,則過(guò)氧化鈉作潛水艇供氧劑的化學(xué)反應(yīng)方程為_(kāi)__________________________。

3設(shè)計(jì)并完成ag過(guò)氧化鈉樣品已知所含雜質(zhì)與酸堿均不反應(yīng)的純度測(cè)定:將蒸餾水先加熱煮沸,再把蒸餾水分成兩份,一份中趁熱加入樣品溶解,待冷卻到室溫后再加入另一份水來(lái)進(jìn)行配制。取出配制的溶液20.00mL,加入酚酞數(shù)滴后,用濃度為cmol/L的鹽酸進(jìn)行滴定;重復(fù)滴定操作2次,計(jì)算出所用鹽酸的體積平均值為VmL。

①過(guò)氧化鈉樣品的純度測(cè)定步驟中,趁熱加入樣品溶解,理由是__________________。

②原過(guò)氧化鈉樣品的純度是________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在200 mL氯化鎂和氯化鋁的混合液中,Mg2+的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol·L-1,Cl的物質(zhì)的量濃度為1.3 mol·L-1。要使Mg2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來(lái),至少需要加入4 mol·L-1 NaOH溶液的體積為 ( )

A.40 mL B.72 mL C.80 mL D.128 mL

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是

A.乙烯和乙醇 B.苯和氯乙烯

C.乙酸和溴乙烷 D.丙烯和丙烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】H2與ICl的反應(yīng)分①、②兩步進(jìn)行,其能量曲線如下圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.反應(yīng)①、反應(yīng)②均為放熱反應(yīng)

B.反應(yīng)①、反應(yīng)②均為氧化還原反應(yīng)

C.反應(yīng)①比反應(yīng)②的速率慢,與相應(yīng)正反應(yīng)的活化能無(wú)關(guān)

D.反應(yīng)①、反應(yīng)②的焓變之和為△H=﹣218kJmol﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是

實(shí)驗(yàn)

操作

A

配制稀硫酸

先將濃硫酸加入燒杯中,后倒入蒸餾水

B

排水收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2

先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

C

濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2

氣體產(chǎn)物先通過(guò)濃硫酸,后通過(guò)飽和食鹽水

D

CCl4萃取碘水中的I2

先從分液漏斗下口放出有機(jī)層,后從上口倒出水層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案