【題目】兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在150℃時(shí)1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L,下列各組混合烴中符合此條件的是( )
A.CH4 和C2H4B.CH4 和C3H6C.C2H2 和C3H4D.C2H2 和C2H6
【答案】A
【解析】
令平均組成為CxHy,則CxHy+(x+)O2→xCO2+H2O,因?yàn)?/span>150℃時(shí),生成的H2O是氣體,因反應(yīng)前后氣體的體積不變,所以1+x+=x+,解得y=4,由于兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,故混合烴中各組分分子式中H原子數(shù)目為4符合題意。
A.CH4、C2H4中H原子數(shù)都為4,符合題意,故A符合題意;
B.CH4、C3H6中H原子數(shù)分別為4、6,平均值不可能為4,故B不符合題意;
C.C2H2、C3H4中H原子數(shù)分別為2、4,平均值不可能為4,故C不符合題意;
D.C2H2 和C2H6中H原子數(shù)分別為2、6,當(dāng)二者比例為1:1時(shí),H原子平均值為4,但其它比例時(shí),H原子平均值不為4,故D不符合題意;
故答案為:A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將SO2通入Na2S和Na2SO3的混合溶液中制備硫代硫酸鈉(Na2S2O3)。其裝置如下圖所示(省略?shī)A持裝置),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 裝置②的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體可以是飽和NaHSO3溶液
B. 為提高產(chǎn)品純度,使燒瓶中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則
C. 裝置④的作用是吸收尾氣,同時(shí)防止倒吸
D. 裝置①也可用于高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、Q是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素.其中只有Z是金屬,W的單質(zhì)是黃色固體,X、Y、W在周期表中的相對(duì)位置關(guān)系如圖.下列說(shuō)法正確的是
A. 五種元素中,原子半徑最大的是W
B. Y與Z形成的化合物都可以和鹽酸反應(yīng)
C. 簡(jiǎn)單陰離子的還原性:Y>W
D. Z與Q形成的化合物水溶液一定顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表給出了五種元素的相關(guān)信息,其中、、、為短周期元素。
元素 | 相關(guān)信息 |
在常溫、常壓下,其單質(zhì)是氣體,隨著人類對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和要求的提高,它將成為備受青睞的清潔燃料 | |
工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得它的一種單質(zhì),含它的另一種單質(zhì)的濃度相對(duì)較高的平流層是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障 | |
植物生長(zhǎng)所需的主要元素之一,它能形成多種氧化物,其中一種是早期醫(yī)療中使用的麻醉劑 | |
室溫下其單質(zhì)為粉末狀固體,加熱易熔化.該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
它是人體不可缺少的微量元素,含該元素的合金是工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的金屬材料,常用于建造橋梁、樓房等 |
根據(jù)上述信息填空:
(1)元素的原子含有________個(gè)能層,其中第二能層中的能級(jí)包括_________;畫出的原子結(jié)構(gòu)示意圖:________________。
(2)與形成的某種化合物能和與形成的另一種無(wú)色化合物(這兩種化合物分子中與另一元素原子的個(gè)數(shù)比均為)一起用作火箭推進(jìn)劑,寫出二者發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì)的化學(xué)方程式:__________________________________。
(3)某礦藏主要含、兩種元素組成的化合物,它是我國(guó)生產(chǎn)某強(qiáng)酸的主要原料。試寫出生產(chǎn)該強(qiáng)酸過(guò)程中第一階段主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列幾種有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(選填序號(hào),下同)
①CH3CH═CH﹣CH2CH3 ②③CH3CH2﹣CH2﹣CH2OH ④CH3﹣C≡C﹣CH3 ⑤CH3﹣CH2﹣C≡CH ⑥
⑦CH3CH2CH2OCH3 ⑧ ⑨CH2═CH﹣CH═CH2 ⑩CH2═CH﹣CH2CH2CH3
(1)互為同分異構(gòu)體的是______________ (2)互為同系物的是___________
(3)官能團(tuán)位置不同的同分異構(gòu)體是_______ (4)官能團(tuán)類型不同的同分異構(gòu)體是__
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室在蒸餾燒瓶中加NaBr、適量水、95%的乙醇和濃硫酸,用酒精燈對(duì)燒瓶微熱,邊反應(yīng)邊蒸餾,蒸出的溴乙烷用水下收集法獲得。其中可能發(fā)生的副反應(yīng)有:2HBr+H2SO4(濃)→Br2+SO2+2H2O
完成下列填空:
(1)制備溴乙烷的化學(xué)方程式為:_________、_______。
(2)反應(yīng)中加入少量水不能產(chǎn)生的作用是__________(選填編號(hào))
A 防止溴乙烷被濃硫酸氧化 B 減少溴化氫的揮發(fā)
C 使反應(yīng)混合物分層 D 溶解溴化鈉
(3)為了保證容器均勻受熱和控制恒溫,加熱方法最好采用________。
(4)采用邊反應(yīng)邊蒸餾的操作設(shè)計(jì),其主要目的是_________。
(5)溴乙烷可用水下收集法獲得的依據(jù)是___________。
(6)下列裝置在實(shí)驗(yàn)中既能吸收HBr氣體,又能防止液體倒吸的是__________(選填編號(hào))
(7)粗產(chǎn)品用水洗滌后有機(jī)層仍呈紅棕色,欲除去該雜質(zhì),可加入的試劑為________(選填編號(hào))
A 碘化鉀溶液 B 亞硫酸鈉溶液 C 氫氧化鈉溶液
(8)以下步驟,可用于檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在通風(fēng)櫥中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
下列說(shuō)法不正確的是
A. I中氣體由無(wú)色變紅棕色的化學(xué)方程式:2NO+O2=2NO2
B. II中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C. 對(duì)比I、II中現(xiàn)象,說(shuō)明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D. 針對(duì)Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否被氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用所學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理,解決以下問(wèn)題:
(1)KAl(SO4)2·12H2O可做凈水劑,其原理是_________(用離子方程式表示)
(2)向FeCl3溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成的離子方程式_________________。
(3)室溫下將0.12 mol/L HCl溶液與0.1 mol/L NaOH溶液等體積混合,混合液的pH=_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物與足量的氧氣充分反應(yīng)后,將所得氣體產(chǎn)物依次通過(guò)盛有濃硫酸和堿石灰的裝置,兩裝置分別增重、;同溫同壓下,蒸氣的密度是的37倍。則能夠與鈉反應(yīng)放出的的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))( )
A.6種B.5種C.4種D.3種
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