氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）請(qǐng)選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序?yàn)開___________（填儀器接口的字母編號(hào)）

（2）根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞_________（請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號(hào)）。

A．加熱反應(yīng)一段時(shí)間 B．收集氣體并檢驗(yàn)其純度

C．關(guān)閉分液漏斗活塞 D．停止加熱，充分冷卻

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

②該同學(xué)的判斷不正確，原因是_________________

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見現(xiàn)象與膠體無關(guān)的是

A．清晨在密林中看到一縷縷的光束

B．向豆?jié){中加入硫酸鈣使蛋白質(zhì)等聚沉，制成可口的豆腐

C．FeCl3溶液加入NaOH溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀

D．利用電泳將油漆、乳膠、橡膠等微粒均勻地沉積在鍍件上

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆云南師大附中高三上月考三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．甲烷分子中兩個(gè)氫原子被氯原子取代后，有兩種不同結(jié)構(gòu)分子

B．甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食品防腐劑

C．甲醇分子與水分子之間存在氫鍵，使甲醇的水溶性顯著增強(qiáng)

D．甲苯與苯互為同系物，均能使KMnO4酸性溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西西安市高三上模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

軟錳礦的主要成分為MnO2，工業(yè)可用其按如下方法制備高錳酸鉀：

A．將軟錳礦初選后粉碎，與固體苛性鉀混合，加入反應(yīng)釜中敞口加熱至熔融，并保持熔融狀態(tài)下攪拌25～30min，冷卻得墨綠色熔渣（主要成分為K2MnO4）；

B．將熔渣粉碎，加入去離子水溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^濾得墨綠色濾液1；

C．取適量70%硫酸，加入濾液1中，邊加邊攪拌，直至不再產(chǎn)生棕褐色沉淀，過濾，得紫色濾液2；

d．提純?yōu)V液2即可得高錳酸鉀粗品。

根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：

（1）步驟a中，反應(yīng)物熔融狀態(tài)下攪拌的目的是： ，用化學(xué)方程式表示出MnO2轉(zhuǎn)化為K2MnO4的反應(yīng)原理： 。

（2）粉碎后的軟錳礦與苛性鉀置于 中進(jìn)行加熱。

A．陶瓷反應(yīng)釜 B．石英反應(yīng)釜 C．鐵制反應(yīng)釜

（3）寫出步驟c中反應(yīng)的離子方程式： 。

（4）步驟d中由濾液2得到高錳酸鉀粗品的主要操作步驟是：加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、____________、干燥。該操作為如何進(jìn)行___________________。

（5）若將母液循環(huán)使用，可能造成的問題是： 。

（6）早先有文獻(xiàn)報(bào)道：步驟a中加入KClO3固體會(huì)縮短流程時(shí)間以及提高高錳酸鉀的產(chǎn)率，但從綠色化學(xué)角度考慮后，現(xiàn)在工廠中一般不采用此法，你認(rèn)為這種方法不符合綠色化學(xué)的原因是： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西西安市高三上模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰胺的反應(yīng)：NH3+CO2→+H2O

下列說法正確的是

A．該工業(yè)生產(chǎn)過程中，原子利用率為100%

B．該方法運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)中，可減少環(huán)境污染

C．該化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

D．該方法可以緩解溫室效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1.52g銅鎂合金完全溶解于50mL密度為1.40g•mL﹣1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中，得到NO2和N2O4的混合氣體 1 120mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向反應(yīng)后的溶液中加入1.0mol•L﹣1NaOH溶液，當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí)，得到2.54g沉淀．下列說法不正確的是（ ）

A．該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是1：2

B．該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0 mol•L﹣1

C．NO2和N2O4的混合氣體中，NO2的體積分?jǐn)?shù)是80%

D．得到2.54 g沉淀時(shí)，加入NaOH溶液的體積是640 mL

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

足量的銅溶于一定量濃HNO3中，產(chǎn)生NO、N2O4 NO2的混合氣體，這些氣體若與1.12 LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，氣體被水完全吸收。若向原所得溶液中加入5mol.L的H2SO4溶液100mL，則繼續(xù)溶解的銅的質(zhì)量

A．6.4g B．9.6g C．19.2g D．24g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省沭陽縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑。

填寫下列空白：?

（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)：________________________。

（2）試管C中苯的作用是 。反應(yīng)開始后，觀察D和E兩試管，看到的現(xiàn)象分別為 、 。

（3）反應(yīng)2～3 min后，在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是 。

（4）在上述整套裝置中具有防倒吸作用的儀器有 (填字母)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在第二次世界大戰(zhàn)中，抗生素A拯救了成千上萬士兵的生命，當(dāng)時(shí)被譽(yù)為與原子彈、雷達(dá)齊名的三大發(fā)明之一。抗生素A為

A．青霉素 B．阿司匹林 C．紅霉素 D．嗎啡

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