下列說法正確的是 （ ）

A．凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的，吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

B．自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大，非自發(fā)反應(yīng)的焓一定減小

C．對(duì)于熵增反應(yīng)，若一定溫度下不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H＞0

D．對(duì)于△H ＞0的反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△S<0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆福建省高三上學(xué)期階段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為二氧化錳的有關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A．反應(yīng)①～⑥均屬于氧化還原反應(yīng)

B．反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4

C．相同條件下生成等量的O2,反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1∶2

D．反應(yīng)②中Cl2既是氧化劑又是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把等物質(zhì)的量的Na2SO4、NaCl、AgNO3混合物放入足量水中，經(jīng)充分?jǐn)嚢韬螅瑢⑺萌芤河檬姌O進(jìn)行電解，陽(yáng)極生成的物質(zhì)是 ( )

A．H2 B．Ag C．Cl2 D．O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

【探究反應(yīng)速率的影響因素】設(shè)計(jì)了如下的方案并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(忽略溶液混合體積變 化)。限選試劑和儀器：0.20mol/LH2C2O4 溶液、0.010mol/L KMnO4 溶液（酸性）、蒸餾水、 試管、量筒、秒表、恒溫水浴槽

（1）上述實(shí)驗(yàn)①②是探究 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響；若上述實(shí)驗(yàn)②③是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，則 a 為 ；乙是實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量，則表 格中“乙”應(yīng)填寫 。

【測(cè)定 H2C2O4·xH2O 中 x 值】 已知：M（H2C2O4）=90g/mol

稱取 1.260 g 純草酸晶體，將其酸制成 100.00 mL 水溶液為待測(cè)液。

②取 25.00 mL 待測(cè)液放入錐形瓶中，再加入適的稀 H2SO4
③用濃度為 0.05000 mol·L-1 的 KMnO 標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定；

（2）請(qǐng)寫出與滴定有關(guān)反應(yīng)的離子方程式

（3）某學(xué)生的滴定方式（夾持部分略去）如下，最合理的是 （選填 a、b）。

（4）由右圖可知消耗 KMnO4 溶液體積為 mL；

（5）滴定過程中眼睛應(yīng)注視_________________；

（6）通過上述數(shù)據(jù)，求得 x= 。以標(biāo)準(zhǔn) KMnO4 溶液滴定樣品溶液的濃度，未用 標(biāo)準(zhǔn) KMnO4 溶液潤(rùn)洗滴定管，引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （偏大、偏小或沒有影響）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

pH＝2.1 的兩種酸溶液 A、B 各 1 mL，分別加水稀釋到 100 mL，其 pH 與溶液體積的關(guān)系如圖，下列說法不正確的是（ ）

A．若 a＜4.1，則 A、B 都是弱酸

B．稀釋后，A 酸溶液的酸性比 B 酸溶液強(qiáng)

C．若 a＝4.1，則 A 是強(qiáng)酸，B 是弱酸

D．A、B 兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

稀氨水中存在著下列平衡:NH3 • H20 NH4 +0H ，若要使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，同時(shí)使 c(OH-)增大，應(yīng)加入適量的物質(zhì)是（忽略溶解熱）（ ）

①NH4C1 固體 ②硫酸 ③NaOH 固體 ④水 ⑤加熱 ⑥加入少量 MgS04 固體

A.僅①②③⑤ B. 僅③⑥ C. 僅③ D. 僅③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組擬用酸堿中和滴定法測(cè)定食醋的總酸量（g/100mL），現(xiàn)邀請(qǐng)你參與本實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題。（有關(guān)實(shí)驗(yàn)藥品為：市售食用白醋樣品500mL、0.1000mol/LNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液、蒸餾水、0.1%甲基橙溶液、0.1%酚酞溶液、0.1%石蕊溶液）。

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用滴定管量取10mL市售白醋樣品，置于100mL容量瓶中，加蒸餾水（煮沸除去CO2并迅速冷卻）稀釋至刻度線，搖勻即得待測(cè)食醋溶液。

B．用酸式滴定管取待測(cè)食醋溶液20.00mL于錐形瓶中，并滴加酚酞指示劑待用。

C．堿式滴定管盛裝標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液，靜置后，讀取數(shù)據(jù)，記錄為NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的初讀數(shù)。

D．滴定，并記錄NaOH的終讀數(shù)。重復(fù)滴定2-3次。

E．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄

1

2

3

4

V（樣品）/mL

20.00

20.00

20.00

20.00

V（NaOH）/mL（初讀數(shù)）

0.00

0.200

0.10

0.00

V（NaOH）/mL（終讀數(shù)）

14.98

15.20

15.12

15.95

V（NaOH）/mL（消耗）

14.98

15.00

15.02

15.95

（1）則c（樣品）/moL•L-1=_________；樣品總酸量=_________g/100mL。

（2）判斷D步驟操作時(shí)溶液到達(dá)滴定終點(diǎn)的方法是________________。

（3）若上述B步驟操作之前，先用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶，則對(duì)滴定結(jié)果產(chǎn)生的影響是_________(填“無影響”、“偏大”或“偏小”，下同)；若在D步驟用堿式滴定管時(shí)開始沒有氣泡，后產(chǎn)生氣泡，則對(duì)滴定結(jié)果產(chǎn)生的影響是___________；若D步驟滴定前平視讀數(shù)，滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)，則對(duì)滴定結(jié)果產(chǎn)生的影響是__________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：Fe2O3(s)+3/2C(s)=3/2CO2(g)+2Fe(s) △H=+234.1 kJ/mol；

C(s)+O2(g)=CO2(g)△H= -393.5 kJ/mol

則2Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s)的△H值是( )

A．-824.4 kJ/mol B．-627.6 kJ/mol

C．-744.7 kJ/mol D．-169.4 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省郴州市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A．檢驗(yàn)淀粉的水解是否水解完全，取水解后的溶液加入I2觀察溶液是否變藍(lán)色。

B．苯的溴代反應(yīng)，用溴水與苯混和加入鐵粉

C．Fe(NO3)2中Fe2+的檢驗(yàn)是在Fe(NO3)2中加入稀硫酸后加入KMnO4溶液，觀察Fe(NO3)2溶液是否褪色。

D．鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，將氧化鐵與鋁粉混合后，插入用砂紙打磨的鎂條，用燃燒的小木條點(diǎn)燃鎂條。

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同步練習(xí)冊(cè)答案