14．對(duì)已達(dá)平衡狀態(tài)的反應(yīng)：2X（g）+Y（g）═2Z（g），增大壓強(qiáng)時(shí)下列說法正確的是（　�。�
A．逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B．逆反應(yīng)速率減小，正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C．正、逆反應(yīng)速率都減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D．正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

分析 2X（g）+Y（g）═2Z（g），該反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng)，所以增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng)，據(jù)此分析．

解答 解：2X（g）+Y（g）═2Z（g），該反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng)，所以增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向氣體體積減小的方向即正反應(yīng)方向移動(dòng)，所以D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率及其化學(xué)平衡的影響，難度不大，注意增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率都增大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知：
藥品名稱熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)（℃）密度g/cm3溶解性
丁醇-89.5117.70.8098微溶于水、溶于濃硫酸
1-溴丁烷-112.4101.61.2760不溶于水和濃硫酸
根據(jù)題意完成填空：
（一）制備1-溴丁烷粗產(chǎn)品：在圖1裝置的圓底燒瓶中依次加入NaBr，10mL正丁醇，2粒沸石，分批加入1：1的硫酸溶液，搖勻，加熱30min．化學(xué)方程式：NaBr+H2SO4+CH3CH2CH2CH2OH→CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O
（1）反應(yīng)裝置中加入沸石的目的是防止液體暴沸．配制體積比為1：1的硫酸所用的定量?jī)x器為b（選填編號(hào)）
a．天平   b．量筒   c．容量瓶   d．滴定管
（2）冷凝管的進(jìn)水方向?yàn)橄逻M(jìn)上出，這樣選擇的原因是能更充分冷凝．
（3）圖2裝置中，能代替上圖中最后收集裝置的是ABD（填序號(hào)）．

（4）若用濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有機(jī)層中會(huì)呈現(xiàn)棕黃色，除去其中雜質(zhì)的正確方法是d（選填編號(hào)）．
a．蒸餾  b．氫氧化鈉溶液洗滌  c．用四氯化碳萃取  d．用亞硫酸鈉溶液洗滌
（二）制備精品：將得到的粗1-溴丁烷依次用濃硫酸、水、10% 碳酸鈉、水洗滌后加入無水氯化鈣進(jìn)行干燥，然后再將1-溴丁烷按圖3裝置蒸餾．（5）收集產(chǎn)品時(shí)，控制的溫度應(yīng)在101.6℃左右；
（6）實(shí)驗(yàn)制得的1-溴丁烷的質(zhì)量為10.895g，則正丁醇的產(chǎn)率為72.7%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策．下列做法不應(yīng)該提倡的是（　�。�
A．使用氫能源代替化石燃料，減少CO2排放
B．就地在田間焚燒秸稈，減少運(yùn)輸成本
C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少污染物的排放
D．研發(fā)可降解高分子材料，減少“白色污染”

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．我國(guó)為鈷（Co）消費(fèi)大國(guó)，以化合物形式消費(fèi)的鈷主要用作催化劑、磁性材料、電池材料、超硬材料、干燥劑、顏料與染料等領(lǐng)域．
（1）藍(lán)色無水CoCl2在潮濕的空氣中逐漸變?yōu)榉奂t色，這一性質(zhì)用在做干燥劑的硅膠中和制備顯隱墨水，Co2+基態(tài)的電子排布式可表示為1s22s22p63s23p63d7．
（2）鈷的配合物很多，對(duì)鈷的配合物的立體化學(xué)也研究得很多，例如，分子式為Co（NH3）5BrSO4有兩種配合物，一種是紅色的[CoSO4 （NH3）5]Br，另一種是紫色的[Co（NH3）5Br]SO4．
①NH3分子中氮原子的雜化軌道類型為sp3雜化；
②N、O、S第一電離能由大到小的順序?yàn)镹＞O＞S；
③寫出一種與SO42-互為等電子體的分子的化學(xué)式為CCl4或SiCl4；
④1mol[Co（NH3）5Br]2+中含有σ鍵的數(shù)目為21×6.02×1023個(gè)（或21mol）．
（3）元素Co的一種氧化物晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，則該化合物的化學(xué)式為CoO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：2R（OH）3+3ClO-+4OH-═2RO42-+3Cl-+5H2O．則每生成1mol RO42-轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是（　　）
A．3molB．4molC．5molD．6mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）．設(shè)在容積為1.0L的密閉容器中充入0.5mol N2（g）和1.0mol H2（g），某溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為原來的$\frac{2}{3}$，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)（　�。�
A．4B．16C．32D．64

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有某種有機(jī)物，通過元素分析得到的數(shù)據(jù)為C：85.71%，H：14.29%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)），質(zhì)譜數(shù)據(jù)表明它的相對(duì)分子質(zhì)量為84．
（1）該化合物的分子式為C6H12
（2）已知該物質(zhì)可能存在多種結(jié)構(gòu)，A、B、C是其中的三種，請(qǐng)根據(jù)下列要求填空：
①A是鏈狀化合物與氫氣加成產(chǎn)物分子中有三個(gè)甲基，則A的可能結(jié)構(gòu)有7種（不考慮立體異構(gòu)）．
②B是鏈狀化合物，若1H-NMR譜中只有一個(gè)信號(hào)，則B的系統(tǒng)命名為2，3-二甲基-2-丁烯
③C是環(huán)狀化合物，若1H-NMR譜中只有一個(gè)信號(hào)，則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境、食品等關(guān)系密切，分析下列表述：
①臺(tái)灣“塑化劑”事件中的食品添加劑鄰苯二甲酸二辛酯的分子式為C24H58O4；
②溫州“玉米饅頭”制作方法是用面粉混合玉米香精和檸檬黃加工而成的，色素、香精能誘人食欲，長(zhǎng)期食用對(duì)人體沒有危害；
③維生素C也稱為抗壞血酸，補(bǔ)鐵時(shí)常與補(bǔ)鐵劑同時(shí)服用；
④多用燃?xì)鉄崴�、多騎自行車都是積級(jí)的低碳生活方式；
⑤阿司匹林是一種重要的人工合成藥物，是一種有機(jī)酸，具有解熱鎮(zhèn)痛等作用．
其中不正確的是（　　）
A．①②④B．①③⑤C．①④D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：則：
（1）該有機(jī)物含有的官能團(tuán)為：羧基、碳碳雙鍵；
（2）判斷有機(jī)物A不可能發(fā)生的反應(yīng)是下列中的：②（填序號(hào)）；
①加成反應(yīng)    ②消去反應(yīng)     ③氧化反應(yīng)    ④酯化反應(yīng)     ⑤加聚反應(yīng)
（3）任寫出一種符合下列條件的A的同分異構(gòu)體：①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②與金屬鈉反應(yīng)有氣體產(chǎn)生；
（4）寫出A與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

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