(1)寫出Cu制取CuSO4(稀H2SO4環(huán)境下)的方程式________________；
(2)Cu與濃H2SO4共熱也能制取CuSO4，其反應方程式為：________________；以上兩種制取方法________________者好(填“前”或“后”)，原因是________________。
(1)2H2SO4＋O2＋2Cu2CuSO4＋2H2O
(2)2H2SO4(濃)＋CuCuSO4＋SO2↑＋2H2O 前 節(jié)省硫酸用量，無污染物排放
在加熱條件下，Cu與O2作用轉變?yōu)镃uO，CuO可溶于稀H2SO4生成CuSO4和H2O。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）根據(jù)下列流程處理廢舊電路板，回收金屬M，并制得高效綠色凈水劑K2EO4。

據(jù)此回答問題：
（1）M的化學式是    。
（2）M     MSO4過程中，氧化劑是    ，還原劑是    。
（3）寫出Z→K2EO4的化學反應方程式：         。
（4）向Y溶液中滴加KI淀粉溶液，變?yōu)樗{色，其原因用離子方程式解釋為：    。
（5）控制其他條件相同，印刷電路板的金屬 M用10%H2O2和3.0mol/LH2SO4的混合溶液處理，測得不同溫度下金屬M的平均溶解速率（見下表）。
溫度（℃）
20
30
40
50
60
70
80
V(M)(x10-3mol.L-1.min-1)
7.34
8.01
9.25
7.98
7.24
6.73
5.76
當溫度高于40℃時，M的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降，其主要原因是  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（13分）將8.6 g的銅銀合金完全溶于濃HNO3，若反應中硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2和N2O4，且它們的體積均為1.12 L(標準狀況)，則該銅銀合金中銅和銀的質(zhì)量分別為多少?

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將銅粉放入稀硫酸中，加熱無明顯現(xiàn)象發(fā)生。但加入某鹽后，發(fā)現(xiàn)銅粉質(zhì)量逐漸減少，該鹽可能是
A．Fe2(SO4)3B．ZnSO4C．KNO3D．NaCl

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某學生做鈉在氯氣中燃燒的實驗時，使用了嶄新的銅制燃燒匙，當鈉燃燒時，除了觀察到有白煙外，還有少量棕色的煙，能說明這個現(xiàn)象的化學方程式為
__________________，___________________________；將上述反應得到的固體溶于水后再加入NaOH溶液，產(chǎn)生少量藍色沉淀，該反應的離子方程式為：
__________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有些地區(qū)水井中的水剛從井中抽出時是清澈透明的，但燒開后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了紅褐色的不溶物。某中學研究性學習小組對這種現(xiàn)象進行了分析：向剛抽出的井水中加入硫氰化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象，向產(chǎn)生不溶物的水中加入鹽酸，結果不溶物溶解，再向其中加入硫氰化鉀溶液，出現(xiàn)血紅色，則下列說法不正確的是(　　)
A．該井水中肯定有Fe3+
B．該井水中肯定有Fe2+
C．紅褐色不溶物是Fe(OH)3
D．紅褐色不溶物是由于氧化和水解產(chǎn)生的

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題


A．金屬的化合價高低B．金屬的活動性大小
C．金屬的導電性強弱D．金屬在地殼中的含量多少

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為了預防缺鐵性貧血，人體必須保證足夠的鐵的攝入。這里的“鐵”是指（   ）
A．鐵單質(zhì)B．鐵元素
C．氫氧化鐵D．氧化鐵

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅：①銅與濃硝酸反應；②銅與稀硝酸反應；③銅與氧氣反應生成CuO，CuO再與稀硝酸反應。下列有關敘述不正確的是 （　�。�
A．所消耗的硝酸的量：①＞②＞③B．對環(huán)境造成的危害，③最小
C．因銅與濃硝酸作用最快，故制取硝酸銅的最佳方案是①
D．三種途徑所消耗的銅的質(zhì)量相等

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