（13分）將8.6 g的銅銀合金完全溶于濃HNO3，若反應(yīng)中硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2和N2O4，且它們的體積均為1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則該銅銀合金中銅和銀的質(zhì)量分別為多少?
3.2 g  5.4 g
="0.05" mol
設(shè)合金中Cu為x mol,Ag為y mol。則
解得
所以m(Cu)="64" g·mol-1×0.05 mol="3.2" g
m(Ag)="8.6" g-3.2 g="5.4" g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

新型材料納米α－Fe粉具有超強(qiáng)的磁性能，可用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等。在不同溫度下，α—Fe粉與蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同：溫度低于570℃時(shí)，生成FeO，高于570℃時(shí)，生成Fe3O4。
（1）甲同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行α－Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

證明實(shí)驗(yàn)中有氫氣產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                            。
（2）乙同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行α－Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)并驗(yàn)證產(chǎn)物。

①試管a中的物質(zhì)是                   。
②乙同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的固體物質(zhì)成分，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ
將反應(yīng)后得到黑色粉末X（假定為均勻的），取出少量放入另一試管中，加入少量鹽酸，微熱
黑色粉末逐漸溶解，溶液呈淺綠色；有少量氣泡產(chǎn)生
Ⅱ
向?qū)嶒?yàn)I中得到的溶液滴加幾滴KSCN溶液，振蕩
溶液沒(méi)有出現(xiàn)紅色
   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定是否存在Fe3O4，主要原因是                                
（用離子方程式表示）
③乙同學(xué)稱取5.60gFe粉，用上圖裝置反應(yīng)一段時(shí)候后，停止加熱。將試管內(nèi)的固體物質(zhì)在干燥器中冷卻后，稱得質(zhì)量為6.88g。然后將冷卻后的固體物質(zhì)與足量FeCl3溶液充分反應(yīng)，測(cè)定消耗FeCl3的物質(zhì)的量，最終確定產(chǎn)物的成分。若此裝置中Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物為Fe3O4，則消耗FeCl3的物質(zhì)的量應(yīng)為               mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
（1）銅可采用如下方法制備：
火法煉銅：Cu2S+O22Cu+SO2
濕法煉銅：CuSO4+Fe=====FeSO4+Cu
上述兩種方法中，銅元素均被          （填“氧化”或“還原”）成銅單質(zhì)。
（2）印刷電路板上使用的銅需要回收利用。
方法一：用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2·2H2O，實(shí)驗(yàn)室模擬回收過(guò)程如下：
①證明步驟I所加FeCl3溶液過(guò)量的方法是           。
②步驟2中所加的氧化劑最適宜的是          。
A．HNO3          B．H2O2                     C．KMnO4
③步驟3的目的是使溶液的pH升高到4.2，此時(shí)Fe3+完全沉淀，可選用的“試劑1”是          。（寫出一種即可）
④蒸發(fā)農(nóng)縮CuCl2溶液時(shí)，要滴加濃鹽酸，目的是         （用化學(xué)方程式并結(jié)合簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明），再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾，得到CuCl2·2H2O。
方法二：用H2O2和稀硫酸共同浸泡印刷電路板制備硫酸銅時(shí)，其熱化學(xué)方程式是：
Cu（s）+H2O2（l）+H2SO4（nq）===CuSO4（aq）+2H2O（l）△H1=-320kJ/mol
又知：2H2O2（l）==2H2O（l）+O2（g）    △H2=-196kJ/mol
H2（g）+O2（g）==H2O（l）          △H3=-286kJ/mol
則反應(yīng)Cu（s）+H2SO4（aq）==CuSO4（aq）+H2（g）的△H=     。
（3）欲實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Cu+H2SO2==CuSO4+H2，在你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置中的括號(hào)內(nèi)，標(biāo)出電極材料（填“Cu”或“C”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把鐵粉投入氯化銅和氯化鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后，下列說(shuō)法中正確的是
A．若無(wú)銅析出，則溶液中有Cu2+、Fe2+，可能有Fe3+
B．若有銅析出，則溶液中含有Fe2+，沒(méi)有Cu2+和Fe3+
C．若鐵有剩余，則溶液中含有Fe2+，沒(méi)有Cu2+和Fe3+
D．若鐵無(wú)剩余，則溶液中含有Fe2+，無(wú)Fe3+，可能含有Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


(1)寫出Cu制取CuSO4(稀H2SO4環(huán)境下)的方程式________________；
(2)Cu與濃H2SO4共熱也能制取CuSO4，其反應(yīng)方程式為：________________；以上兩種制取方法________________者好(填“前”或“后”)，原因是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)于硫酸、硝酸的認(rèn)識(shí)，正確的是(    )
A．濃硫酸和濃硝酸都具有氧化性
B．銅和濃硫酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．在銅和濃硝酸的反應(yīng)中，硝酸只發(fā)揮了氧化性，沒(méi)有體現(xiàn)酸性
D．可用鋁或鐵制容器盛裝稀硝酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

常見(jiàn)的永久磁鐵BaFe12O19和曾用于雷達(dá)微波過(guò)濾器里的釔鐵榴石Y3Fe5O12(Y為稀土元素，其化合價(jià)為+3)均為鐵氧體，它們所含鐵元素的價(jià)態(tài)正確的是（   ）
A．均為+2價(jià)B．均為+3價(jià)
C．+2、+3價(jià)D．+2、+4價(jià)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）《宋史·食貨志》中有這樣一段話：“浸銅之法，以生鐵煅成薄鐵片，排置膽水槽中，浸漬數(shù)日，鐵片為膽水所薄，上生赤煤。去刮赤煤，入爐三煉成銅。大率用鐵二斤四兩得銅一斤�！�
（1）      文中膽水可能是                          赤煤又可能是                 
（2）      上文中煉銅，假如生鐵中含鐵95%，那么鐵的利用率是                          
（1斤以16兩計(jì)算）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向200 mL 0.1mol/L 的Fe(NO3)2溶液中加入一定量NaOH，使Fe2+完全沉淀，加熱、蒸干并灼燒混合物直至質(zhì)量不再變化，此時(shí)固體的質(zhì)量可能為
A．1.60 gB．2.76 gC．4.36 gD．5.54 g

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