選考[化學—選修5 有機化學技術(shù)] (15分)

2013年1月13日中國應(yīng)用技術(shù)網(wǎng)報道了利用苯制備偶氮染料和醫(yī)藥中間體的方法,下面是制備偶氮染料F和醫(yī)藥中間體Y的流程圖如下:

回答下列問題:

(1)苯的核磁共振氫譜中有________峰,反應(yīng)①的反應(yīng)類型____________;

(2)寫出D→E反應(yīng)的化學方程式______________________。

(3)寫出化合物A、F的結(jié)構(gòu)簡式: A____________、F____________。

(4)設(shè)計A→D的目的是______________________。

(5)寫出滿足下列條件的C的任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________。

a.是苯的對位二取代產(chǎn)物; b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(6)參照上述流程圖設(shè)計從X到Y(jié)的合成路線。

(1)1 (1分) 還原反應(yīng) (1分)

(6)

(4分,其他合理方案也給分)

【解析】

試題分析:根據(jù)題給流程圖和信息知,A是,B是,C是,E是

F是。(1) 苯分子中的6個H原子的化學環(huán)境相同,核磁共振氫譜中只有1個峰,根據(jù)題給信息反應(yīng)①為“去氧加氫”,反應(yīng)類型為還原反應(yīng);(2)D→E反應(yīng)的化學方程式見答案;(3) A的結(jié)構(gòu)簡式為、F的結(jié)構(gòu)簡式為;(4)設(shè)計A→D的目的是保護氨基不被氧化,使硝基進入對位;(5) a.是苯的對位二取代產(chǎn)物;b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)含有醛基,滿足條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡 式見答案;(6)從X到Y(jié)的合成路線見答案。

考點:考查有機合成和有機推斷。

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省高二上學期期中化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

合理使用藥物有利于身心健康.下列有關(guān)說法不正確的是

A.氫氧化鋁用于治療胃酸過多

B.阿司匹林常用于解熱鎮(zhèn)痛

C.青霉素是一種常用的抗生素

D.非處方藥都無毒副作用、可長期大量服用

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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學用語正確的是

①乙烯的最簡式C2H4

②乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O

③四氯化碳的電子式

④乙炔的結(jié)構(gòu)簡式CHCH

⑤乙烷的結(jié)構(gòu)式CH3CH3

⑥乙醛的結(jié)構(gòu)簡式CH3COH

A.全對 B.全錯 C.③④⑤ D.③④⑥

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上生產(chǎn)下列物質(zhì),不涉及氧化還原反應(yīng)的是

A.用鋁礬土(主要成分Al2O3)生產(chǎn)金屬鋁

B.用硫鐵礦(主要成分FeS2)生產(chǎn)硫酸

C.用海水、貝殼生產(chǎn)氯化鎂晶體

D.用氯化鈉生產(chǎn)燒堿

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A

B

C

D

裝置

實驗

分離乙醇和乙酸

證明溫度對化學平衡的影響

分離沸點相差較大的互溶液體混合物

制取并收集氨氣

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期第三次月考理綜試卷(解析版) 題型:實驗題

(15分)熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是化學學習的基本要求。試回答以下問題:

(1)在儀器:a.分液漏斗 b.試劑瓶 c.集氣瓶 d.滴定管 e.容量瓶 f.量筒 g.托盤天平中,標有“0”刻度的是(填序號) 。

(2)蒸發(fā)皿的使用:把濾液倒入蒸發(fā)皿中,再把蒸發(fā)皿放到鐵架臺的鐵圈上。用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌,以防止_______________。當蒸發(fā)皿里的液體較少時,則應(yīng)___________,利用余熱使剩余溶劑揮發(fā)。

(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體?晒┻x擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。請回答下列問題:

① 若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體,則試劑A為 ,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有 、 。通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍,說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍,則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為 ;

② 若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→ → →d(填接口代號)。

(4)下圖中的裝置D是實驗室制備CO2的簡易裝置圖,用該裝置制備CO2可起到隨時使反應(yīng)發(fā)生,也可以隨時使反應(yīng)停止的效果。下圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有 (填寫編號)。

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上學期第三次月考理綜試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列化學用語的理解和描述均正確的是

A.電子式 可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子

B.比例模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子

C.結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子都不能破壞水的電離平衡

D.原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示12C,也可以表示14C

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A.將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3-=Fe3++2H2O+NO↑

B.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-剛好沉淀完全:Ba2+ + 2OH- + NH4+ + H+ + SO4 2- = BaSO4↓+ NH3·H2O + H2O

C.漂白粉溶液中通入少量SO2氣體:Ca2+ +2ClO- +SO2 +H2O =CaSO3↓+2HClO

D.Fe(OH)3與足量的HI溶液反應(yīng): Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省日照市高三12月校際聯(lián)合檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.c(H+)<c(OH-)的溶液中:Na+、K+、SO42-、ClO一

B.能使酚酞變紅的溶液中:Na+、Cu2+、CO32-、NO3一

C.0.1 mol/LFeCl3溶液中:K+、NH4+、I一、SCN—

D.加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、NO3-、SO42-

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