某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】2KMnO4+5H 2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
實(shí)驗(yàn)編號溫度/℃試管中所加試劑及其用量/mL溶液褪至無色所需時(shí)間/min
0.6 mol/L
2C2O4溶液
H2O0.2 mol/L KMnO4溶液3 mol/L
稀硫酸
1203.02.03.02.04.0
2203.0m2.5n4.8
3203.03.02.02.0t1
4303.02.03.02.0t2
(1)已知:實(shí)驗(yàn)1、2、3的目的是探究KMnO4濃度對反應(yīng)速率的影響.則實(shí)驗(yàn)2中m=
 
,n=
 
.如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,需利用實(shí)驗(yàn)4和
 

(2)通過查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢如圖所示.為進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,該小組同學(xué)通過討論提出假設(shè):Mn2+對該反應(yīng)有催化作用.
①請你填寫表中空白幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)編號溫度/℃試管中所加試劑及其用量/mL再向試管中加入少量固體溶液褪至無色所需時(shí)間/min
0.6 mol/L
2C2O4溶液
H2O0.2 mol/L KMnO4溶液3 mol/L
稀硫酸
5203.02.03.02.0
 
t3
②能說明該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
 

(3)有人將酸性KMnO4 溶液和H 2C2O4 溶液的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,則該原電池的正極反應(yīng)式為
 
考點(diǎn):探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,原電池和電解池的工作原理
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)探究KMnO4濃度對反應(yīng)速率的影響,則必須保證其他影響反應(yīng)速率的因素是相同的;如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則必須保證其他影響反應(yīng)速率的因素是相同的,據(jù)此分析;
(2)①作對比實(shí)驗(yàn)時(shí),除了加入MnSO4不同外,其它量完全相同,據(jù)此進(jìn)行解答;
②若反應(yīng)加快,說明Mn2+是催化劑,反應(yīng)過程中溶液褪色時(shí)間減少.
(3)原電池的正極發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)KMnO4 溶液和H 2C2O4 溶液的反應(yīng)來分析正極反應(yīng).
解答: 解:(1)探究KMnO4濃度對反應(yīng)速率的影響,則必須保證其他影響反應(yīng)速率的因素是相同的,而由實(shí)驗(yàn)1可知,H2O、KMnO4溶液和稀硫酸的體積和為7.0mL,由于須保證稀硫酸的濃度相同,故n=2.0mL,則m=2.5mL;
如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則必須保證除溫度外,其他影響反應(yīng)速率的因素是相同的,故要將實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1做比較,
故答案為:2.5;2.0;1;
(2)①與實(shí)驗(yàn)1作對比實(shí)驗(yàn),則加入的硫酸錳的量不同,其它條件必須相同,所以加入的少量固體為MnSO4,故答案為:MnSO4;
②若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,則反應(yīng)速率加快,溶液褪色的時(shí)間小于4min,從而說明Mn2+是催化劑,故答案為:與實(shí)驗(yàn)1比較,溶液褪色所需時(shí)間短.
(3)KMnO4 溶液和H 2C2O4 溶液的反應(yīng)可知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O,正極上MnO4-放電生成Mn2+,根據(jù)“列物質(zhì)、標(biāo)得失、看環(huán)境、配守恒”的方法,由于是酸性環(huán)境,故正極反應(yīng)為:MnO4-+8H++5e-=Mn2++4H2O,故答案為:MnO4-+8H++5e-=Mn2++4H2O.
點(diǎn)評:本題主要結(jié)合實(shí)驗(yàn)考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,題目難度不大,注意掌握溫度、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,在用對照試驗(yàn)來探究外界條件對反應(yīng)速率的影響時(shí),必須保證其他影響反應(yīng)速率的條件一致.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.
目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測定CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示:
(1)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
 mol/(L?min)
(2)該條件下CO2的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
 

A.升高溫度B.恒容時(shí)充入氮?dú)?C.將水蒸氣從體系中分離D.用更有效的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種藥物主要成分X的分子結(jié)構(gòu)如圖所示:關(guān)于有機(jī)物X的說法中,不正確的是( 。
A、X 難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑
B、X 能跟溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C、X 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、X 的水解產(chǎn)物能發(fā)生消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是( 。
A、K+、MnO4-、Na+、Cl-
B、K+、Na+、NO3-、CO32-
C、Na+、H+、NO3-、SO42-
D、Al3+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列溶液中,Cl-物質(zhì)的量濃度相同的是( 。
A、1L 0.2 mol/L A1C13溶液
B、100ml 0.3 mol/L MgCl2溶液
C、0.5L 0.1 mol/L NaCl溶液
D、1L 0.3 mol/L HC1溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( 。
A、向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B、試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率
D、試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某500mL溶液中含0.2molFe2+、0.4molFe3+,加入0.4molFe,待反應(yīng)完全后,溶液中亞鐵離子的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、0.8mol/L
B、1.2mol/L
C、1.6mol/L
D、2.0mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人工合成有機(jī)化合物H的路線可簡單表示如圖:

已知:F的核磁共振氫譜有四個(gè)峰,峰的面積比為1:1:3:3.
請回答下列問題:
(1)A的名稱(系統(tǒng)命名)為
 
;C中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)G+F→H的反應(yīng)類型為
 
;H的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)C→D的離子方程式為
 

(4)E在一定條件下生成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)X是F的同分異構(gòu)體,它同時(shí)符合下列3個(gè)條件:①能發(fā)生水解反應(yīng)②不含甲基③能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則X可能的結(jié)構(gòu)簡式為
 
、
 
(寫出任意兩種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:25°C時(shí),A酸的溶液pH=a,B堿的溶液pH=b.
(1)若A為鹽酸,B為氫氧化鋇,酸堿按體積比為1:10混合后溶液顯中性,則a+b=
 

(2)若A為醋酸,B 為氫氧化鈉,且a+b=14,用體積為VA的醋酸和體積為VB的氫氧化鈉溶液混合后,溶液顯中性,則其體積關(guān)系VA
 
VB
(3)若A的化學(xué)式為HR,B 的化學(xué)式為MOH,且a+b=14,兩者等體積混合后溶液顯堿性.則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應(yīng)的離子方程式為
 

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