【題目】炒菜鍋用水清洗放置后，出現(xiàn)紅棕色的銹斑，在此變化過程中不會發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是

A. 4Fe(OH）2+2H2O+O2=4Fe(OH）3 B. 2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH）2

C. 2H2O+O2+4e-=4OH- D. Fe-3e-=Fe3+

【答案】D

【解析】試題分析：鐵鍋生銹的構(gòu)成實質(zhì)是Fe被氧化的過程。Fe先失去電子生成亞鐵離子，Fe-2e-=Fe2+;空氣中的氧氣得到電子與水結(jié)合生成氫氧根離子，2H2O + O2+ 4e－== 4OH－，亞鐵離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化亞鐵，總反應(yīng)為2Fe + 2H2O + O2="=" 2Fe（OH）2；氫氧化亞鐵不穩(wěn)定，在空氣中被氧化為氫氧化鐵，發(fā)生4Fe（OH）2+ 2H2O + O2="=" 4Fe（OH）3，但Fe不會直接失去3個電子生成鐵離子，則 Fe – 3e－== Fe3+不會發(fā)生，答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】少量鐵粉與100mol 0.01mol/L的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變產(chǎn)生H2的量，可以使用如下方法中的

①加少量0.1 mol/L的硝酸

②滴入幾滴濃鹽酸

③加NaOH固體

④升高溫度（不考慮鹽酸揮發(fā)）

⑤加NaCl溶液

⑥改用10mL 0.1mol/L的鹽酸

⑦加CH3COONa固體

⑧滴入幾滴硫酸銅溶液

A．①⑥⑦ B．②④⑥ C．③⑦⑧ D．⑤⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A．0.1 mol氮氣中所含的電子數(shù)是NA

B．標準狀況下，78g苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目是3 NA

C．1 mol·L-1 氨水溶液中含NH4+的數(shù)目是NA

D．24 g鎂和足量的鹽酸反應(yīng)，電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目是2 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表中列出了25℃、101kPa時一些物質(zhì)的燃燒熱數(shù)據(jù)

已知鍵能：C—H鍵：413.4 kJ/mol、H—H鍵：436.0 kJ/mol。

則下列敘述正確的是（ ）

物質(zhì)

CH4

C2H2

H2

燃燒熱／kJ/mol

890.3

1299.6

285.8

A．C≡C鍵能為796.0 kJ/mol

B．C—H鍵鍵長小于H—H鍵

C．2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=﹣571.6 kJ/mol

D．2CH4(g)=C2H2(g) +3H2(g) △H=﹣376.4 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鈉及其化合物的說法正確的是( )。

A. 將金屬鈉投入水中，再經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可得碳酸氫鈉

B. 分別向Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加少量鹽酸，產(chǎn)生CO2較快的為NaHCO3

C. 等物質(zhì)的量的Na2O2、NaHCO3在密閉容器中加熱，反應(yīng)后得到的產(chǎn)物為純凈物

D. 鈉與O2反應(yīng)時，由于O2的量不同，可分別生成Na2O或Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)的分子式為CxHyOz，取該物質(zhì)a g在足量的O2中充分燃燒后，將產(chǎn)物全部通入過量的Na2O2中，若Na2O2固體的質(zhì)量增加了b g，且a > b，則該物質(zhì)的分子式可能是

A. C3H6O2 B. C3H6O3 C. CH2O2 D. C3H8O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是

A．單質(zhì)都是由同種元素組成的，只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B．金屬鋁排在金屬活動性順序表中氫元素的前面，鋁與酸反應(yīng)一定放出氫氣

C．中和反應(yīng)都有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)

D．氧化物中都含有氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。已知：①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大，適當條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O；②純ClO2易分解爆炸。

下圖是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖：

（1）NaClO3中Cl的化合價為 。

（2）C1O2發(fā)生器中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ，發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是 （選填序號）。

A．稀釋C1O2以防止爆炸

B．將SO2氧化成SO3，增強酸性

C．將NaClO3氧化成C1O2

（3）在吸收塔中，可代替H2O2的試劑是 （填序號）。

A．Na2S B．Na2O2 C．FeCl2 D．KMnO4

（4）從濾液中得到NaClO2·3H2O晶體的實驗操作依次是 （填操作名稱）

A蒸發(fā)濃縮 B蒸餾 C過濾 D灼燒 E冷卻結(jié)晶

（5）在該實驗中用質(zhì)量濃度來表示NaOH溶液的組成，若實驗時需要480 mL l60 g／L的NaOH溶液，則在精確配制時，需要稱取NaOH的質(zhì)量是 g，所使用的儀器除托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還必須有 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)。下列說法正確的是（ ）

A. 第三周期元素的最高正化合價等于它所處的主族序數(shù)

B. 同一元素不可能既表現(xiàn)金屬性，又表現(xiàn)非金屬性

C. 短周期元素形成離子后，最外層都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 同一主族的元素的原子，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)完全相同

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