鹽A2B的水溶液中加入鹽CD2的水溶液時就生成沉淀,為了研究生成沉淀的反應量的關系,進行了以下實驗(化學式中A、B、C、D表示原子或原子團,其式量分別是:A=23,B=96,C=137,D=35.5).仔細閱讀下列實驗和結果的敘述,并回答后面的問題.
實驗:
(1)將兩種鹽分別配成0.1mol?L-1的水溶液.
(2)準備9個燒杯,編號為1-9號,每個燒杯中加入60mL,0.1mol/L的鹽A2B的溶液.
(3)往編號2以后的溶液中分別加入0.1mol?L-1的CD2溶液邊加入邊攪拌,所加溶液量如下表所示.
(4)把生成的沉淀過濾,并洗滌沉淀,干燥后稱量沉淀質量,結果如下表:
燒杯編號123456789
A2B溶液體積(mL)606060606060606060
CD2溶液體積(mL)0204050607080100120
沉淀質量(g)00.4641.1651.3951.4011.3971.399
根據(jù)上述實驗事實,回答下列問題:
(1)用題目提供的化學式,寫出這個實驗的化學方程式,并簡述在寫反應式時是如何利用表中的數(shù)據(jù):
 

(2)寫出沉淀的化學式
 
,并寫出你的判斷依據(jù):
 

(3)推算3號、9號燒杯中沉淀質量各是多少克.3號
 
,9號
 
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:(1)5號燒杯以后,沉淀的質量趨于穩(wěn)定,說明5號燒杯剛好完全反應,A2B與CD2的物質的量之比為1:1,據(jù)此書寫這個實驗的化學方程式;
(2)若沉淀為AD,計算AD質量,若沉淀為CB,計算CB質量,根據(jù)沉淀質量判斷;
(3)計算沉淀的物質的量,進而計算沉淀質量.
解答: 解:(1)5號燒杯以后,沉淀的質量趨于穩(wěn)定,說明5號燒杯剛好完全反應,A2B與CD2的物質的量之比為1:1,發(fā)生反應:A2B+CD2=2AD+CB,
故答案為:A2B+CD2=2AD+CB,5號燒杯以后,沉淀的質量趨于穩(wěn)定,說明5號燒杯剛好完全反應,A2B與CD2的物質的量之比為1:1;
(2)若沉淀為AD,AD質量為0.1mol/L×0.6L×2×58.5g=0.702g,若沉淀為CB,CB質量為0.1mol/L×0.6L×233g=1.398g,由上述實驗可知沉淀質量為1.395g,故沉淀為CB,
故答案為:CB;若沉淀為AD,AD質量為0.1mol/L×0.6L×2×58.5g=0.702g,若沉淀為CB,CB質量為0.1mol/L×0.6L×233g=1.398g,由上述實驗可知沉淀質量為1.395g,故沉淀為CB;
(3)沉淀為CB,3號燒杯中沉淀質量為0.1mol/L×0.4L×233g=0.932g,9號燒杯中沉淀質量為0.1mol/L×0.6L×233g=1.398g,
故答案為:0.932g;1.398g.
點評:本題考查實驗數(shù)據(jù)的分析處理,確定發(fā)生的反應是關鍵,側重考查學生分析能力,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

新制氯水中存在的微粒是( 。
A、Cl2、HClO
B、Cl、Cl-、Cl2
C、Cl2、Cl-、H+、ClO-、H2O和極少量OH-
D、Cl2、Cl-、H+、HClO、ClO-、H2O和極少量OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的說法不正確的是
 
(填字母)
(A)實驗室制乙烯時,溫度計水銀球應插入混合液中,而石油分餾時則不能插入混合液中.
(B)配制氫氧化銅懸濁液時,應向過量硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液.
(C)配制銀氨溶液時,應向硝酸銀溶液中逐滴滴加氨水,邊滴邊振蕩,直到生成的沉淀恰好溶解為止.
(D)用醋酸、碳酸氫鈉、苯酚鈉和必要的實驗儀器可以驗證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強弱.
(E)鹵代烴與氫氧化鈉溶液共熱后,再滴入硝酸銀溶液,可檢驗鹵原子的種類.
(F) 若苯酚不慎沾到皮膚上,應立即用酒精洗滌.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

室溫下,用含 0.2mol NaOH的溶液恰好吸收0.2mol NO2后得1L溶液,反應的化學方程式為:2NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O.對反應后的溶液,下列說法正確的是(已知:Ka(HNO2)=7.1×10-4、Ka(CH3COOH)=1.7×10-5)( 。
A、n(NO2-)+n(OH-)-n(H+)=0.1 mol
B、若通入0.01 mol HCl氣體,溶液pH大于2(忽略溶液體積的變化)
C、若加入少量CH3COONa固體,溶液的堿性會減弱
D、此時溶液的pH大于0.1 mol/L的CH3COONa溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)下列現(xiàn)象和應用與電子躍遷無關的是
 

A.激光             B.焰色反應            C.燃燒放熱
D.原子光譜         E.霓虹燈              F.石墨導電
(2)A、B、C三種短周期元素,A是原子半徑最小的元素,B原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,C元素的基態(tài)原子L層有兩個未成對電子.某直線形分子由A、B兩種元素組成且原子個數(shù)比為1:1,該分子中含有
 
 個σ鍵,
 
個π鍵.
(3)CO的結構可表示為C≡O,N2的結構可表示為N≡N.下表是兩者的鍵能數(shù)據(jù):(單位:kJ/mol)
A-BA=BA≡B
C≡O357.7798.91071.9
N≡N154.8418.4941.7
結合數(shù)據(jù)說明CO比N2活潑的原因:
 

(4)Fe、Co、Ni、Cu等金屬能形成配合物與這些金屬原子的電子層結構有關.
①基態(tài)28Ni原子的核外電子排布式為
 

②Fe(CO)5常溫下呈液態(tài),熔點為-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)5晶體屬于
 
(填晶體類型).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室為分離少量汽油和柴油的混合物,設計實驗方案.
①分離該混合物的實驗方法是
 

②該方案中用到的玻璃儀器除酒精燈、溫度計、牛角管和錐形瓶外,還需要的玻璃儀器是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列有機物的結構簡式
①反-2-丁烯
 
②乙二酸二乙酯
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

人們經(jīng)常用電化學的基本理論和測定方法求算一些熱力學函數(shù)變化值,或用已知的熱力學函數(shù)值來求得電化學反應的物理量,這些理論和方法的應用給解決實際問題帶來極大方便.
現(xiàn)設計以下電池(298K,pΘ
(-)(Pt)Cl2(g,pΘ)|HCl(1mol/dm3)|AgCl(s)-Ag(s)(+)
其中Cl-1|AgCl(s)-Ag(s)電極稱為銀-氯化銀電極,是微溶鹽電極,其電極反應為:AgCl(s)+e-→Ag(s)+Cl-(1mol/dm3),是對Cl-的可逆電極.
已知有關物質的熱力學數(shù)據(jù)如下:
物質fHΘm/kJ?mol-1SΘm/J?mol-1?K-1
AgCl (s)-127.096.11
Ag (s)042.70
Cl2 (g)0223.0
法拉第常數(shù) F=9.65×104 C?molˉ1,理想氣體常數(shù)R=8.314J?molˉ1?Kˉ1
(1)根據(jù)該電池正、負極的電極反應,寫出該電池的電池反應式
(2)求該反應的△rHΘm和△rSΘm和△rGΘm,(298K,pΘ
(3)求該電池反應的電動勢E及標準電池電動勢EΘ.已知△rGΘm=-nFEΘ;
rG=-nFE,其中n為電極反應得失電子的物質的量.
(4)求該電池在可逆放電時的熱效應QR.QR等于該反應的△rΗΘm嗎?為什么?
(5)已知恒壓下△rSΘm=nF(△E/△T),(△E/△T)為電池電動勢的溫度系數(shù),試求之?
(6)求該電池反應的平衡常數(shù)KΘ
(7)根據(jù)題(3)中求得的EΘ和E的數(shù)值,能否判斷所設計的電池是自發(fā)電池還是非自發(fā)電池?若想改變方向,如何進行操作?

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各種方法中,可得到相關金屬單質的是( 。
A、加熱MgO和C的混合物
B、加熱CaCO3和Si的混合物
C、電解熔融NaCl
D、硫酸銅稀溶液中加入金屬鈉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案