9.醫(yī)藥商店銷售的某種葡萄糖(化學(xué)式C6H12O6)注射液部分說明如圖,測(cè)得該葡萄糖注射液中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.請(qǐng)回答下列問題:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8.?
(2)該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.?
(3)某病人每天需要注射2支該注射液來補(bǔ)充能量,則他每天補(bǔ)充葡萄糖的質(zhì)量為20克.(假設(shè)該葡萄糖注射液的密度為1g/cm3

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答;
(2)由標(biāo)簽信息可知每支葡萄糖注射液20g,
根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×含有該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出每支葡萄糖注射液中碳元素質(zhì)量;
依據(jù)每支葡萄糖注射液中碳元素質(zhì)量再計(jì)算每支葡萄糖注射液含有葡萄糖的質(zhì)量,
根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行解答;
(3)由(2)可知每支葡萄糖注射液含有葡萄糖的質(zhì)量,即可解答.

解答 解:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 (12×6):12:(16×6)=6:1:8;故答案為:6:1:8;
(2)由標(biāo)簽信息可知每支葡萄糖注射液20g,
每支葡萄糖注射液中碳元素質(zhì)量為:20g×20%=4g;
設(shè)每支葡萄糖注射液含有葡萄糖的質(zhì)量為xg
4g=x×$\frac{12×6}{180}$×100% 解答 x=10,
根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%,可得該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10}{20}$×100%=50%;故答案為:50%;
(3)每天補(bǔ)充葡萄糖的質(zhì)量為:10g×2=20g;
故答案為:20.

點(diǎn)評(píng) 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算與生活實(shí)際相聯(lián)系;計(jì)算時(shí)要理清各個(gè)量之間的關(guān)系,再結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.蒸發(fā)操作時(shí),不能等到混合物中的水分完全蒸干后,才停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是( 。
A.氧氣助燃--氣焊、切割金屬B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--做保護(hù)氣
C.二氧化碳能與水反應(yīng)--人工降雨D.石墨能導(dǎo)電--作電池電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.下列說法中不正確的是( 。
A.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等
C.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.許多化學(xué)物質(zhì)都是一柄“雙刃劍”,請(qǐng)仿照例子,說出下列物質(zhì)的功與過.
物質(zhì)的化學(xué)式
例:CO2固態(tài)CO2(干冰)可用于人工降雨空氣中CO2含量過高造成溫室效應(yīng)
O2
H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下表中的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚰苋〕鱿鄳?yīng)結(jié)論的是( 。
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
 A 向含有少量FeCl2的MgCl2溶液中加入足量NaOH溶液,攪拌后靜置過濾除去MgCl2溶液中少量FeCl2 
 B NaHCO3比Na2CO3受熱更易分解 
 C 制取并收集氨氣 
 D將混有Ca(OH)2雜質(zhì)的Mg(OH)2樣品,放入水中攪拌成漿狀后,加入足量飽和氯化鎂溶液充分?jǐn)嚢,過濾,沉淀用蒸餾水洗滌 除去Mg(OH)2樣品中Ca(OH)2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)寫出鐵與溴化合的化學(xué)方程式2Fe+3Br2=2FeBr3;
(2)由上述反應(yīng),比較相關(guān)微粒的氧化性大。築r2>Fe3+
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果,Br2能(能或不能)氧化Fe2+.如果能,請(qǐng)寫出式離子方程式Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-,并比較相關(guān)微粒還原性大。篎e2+>Br-;如不能,試分析原因.
(4)將氯氣通入溴化亞鐵溶液中,F(xiàn)e2+先被氧化.

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17.濃硫酸與鋅在一定條件下反應(yīng),若在反應(yīng)過程中,鋅與硫酸的質(zhì)量比為26:49,則硫酸的還原產(chǎn)物為(  )
A.SO2B.SC.H2SD.ZnSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)為暗紫色固體,可溶于水,在中性或酸性溶液中逐漸分解,在堿性溶液中穩(wěn)定.工業(yè)上制備K2FeO4的常用方法有兩種.
方法Ⅰ:次氯酸鹽氧化法.工藝流程如圖所示.

(1)完成“氧化”過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O
其中氧化劑是:NaClO,當(dāng)有0.2molNa2FeO4生成,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為:0.6NA,
(2)寫出“轉(zhuǎn)化”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,
(3)上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質(zhì),可用重結(jié)晶法提純操作是:將粗產(chǎn)品用B溶解
A.H2O     B.稀NaOH溶液     C.稀KOH溶液    D.稀H2SO4
然后加入飽和KOH溶液  溶液,冷卻結(jié)晶.
方法Ⅱ:電解法.以鐵為陽(yáng)極電解氫氧化鈉溶液,然后在陽(yáng)極溶液中加入KOH.
(4)電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng)生成FeO42-,該電極反應(yīng)方程式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O
(5)K2FeO4作為一種很好的水處理劑,有雙重作用,能夠殺菌是利用其氧化性,凈水原理是:
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+(用離子方程式表示)

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