分析 本題運用到的化學(xué)原理是淀粉遇I2變藍色和淀粉在稀H2SO4催化下水解生成葡萄糖.檢驗淀粉未水解的關(guān)鍵是實驗證明沒有水解產(chǎn)物葡萄糖生成;檢驗淀粉部分水解的關(guān)鍵是既要用實驗證明有水解產(chǎn)物葡萄糖生成,還要用實驗證明仍有未水解的淀粉存在;檢驗淀粉水解完全的關(guān)鍵是要用實驗證明淀粉已不存在.為使淀粉水解而在淀粉溶液中加入了硫酸,而證明水解產(chǎn)物葡萄糖時,無論用新制Cu(OH)2懸濁液還是銀氨溶液都必須在堿性環(huán)境中進行,所以在加鑒別試劑前必須用NaOH溶液中和硫酸.
解答 解:本題運用到的化學(xué)原理是淀粉遇I2變藍色和淀粉在稀H2SO4催化下水解生成葡萄糖.檢驗淀粉未水解的關(guān)鍵是實驗證明沒有水解產(chǎn)物葡萄糖生成;檢驗淀粉部分水解的關(guān)鍵是既要用實驗證明有水解產(chǎn)物葡萄糖生成,還要用實驗證明仍有未水解的淀粉存在;檢驗淀粉水解完全的關(guān)鍵是要用實驗證明淀粉已不存在.為使淀粉水解而在淀粉溶液中加入了硫酸,而證明水解產(chǎn)物葡萄糖時,無論用新制Cu(OH)2懸濁液還是銀氨溶液都必須在堿性環(huán)境中進行,所以在加鑒別試劑前必須用NaOH溶液中和硫酸.
(1)A為H2SO4,B為NaOH,C為Cu(OH)2,故答案為:H2SO4;NaOH;Cu(OH)2;
(2)新制Cu(OH)2懸濁液與葡萄糖必須在堿性環(huán)境中進行,在加鑒別試劑前必須用NaOH溶液中和硫酸,故答案為:中和剩余硫酸使溶液呈堿性;
(3)加入碘水變藍色說明有淀粉剩余,有磚紅色沉淀說明有葡萄糖生成,故答案為:部分.
點評 本題考查淀粉的水解和水解產(chǎn)物的檢驗,題目難度中等,本題旨在測試較高層次的實驗評價能力,要求我們不僅要掌握化學(xué)實驗的基本操作,還能將知識與實驗技能有機地結(jié)合在一起,并能根據(jù)實驗現(xiàn)象進行準確分析、評價,從而得出正確結(jié)論的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯燃燒時產(chǎn)生很濃的黑煙 | |
B. | 甲苯通過硝化反應(yīng)可生成三硝基甲苯 | |
C. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | 1mol甲苯與3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體 | B. | 用膠頭滴管滴加少量液體 | ||
C. | 給盛有整管液體的試管加熱 | D. | 傾倒液體時試劑瓶標簽面向手心 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═2H2O(l)+CO(g)△H1 | B. | S(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)═SO3(s)△H2 | ||
C. | C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H3 | D. | 2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2=2C1 | B. | C2>2C1 | C. | C2<2C1 | D. | C2=a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | FeCl2溶液 | FeCl3 | KSCN溶液 |
B | Fe粉 | A1粉 | NaOH溶液 |
C | Fe2(SO4)3溶液 | FeSO4 | C12 |
D | SiO2 | Fe2O3 | NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3Fe(s)+4H2O(g)═Fe3O4(s)+4H2(g) | B. | 2NO2(g)═N2O4(l) | ||
C. | 2IBr(l)═I2(s)+Br2(g) | D. | (NH4)2CO3(s)═2NH3(g)+CO2(g)+2H2O(g) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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