【題目】炒過菜的鐵鍋未及時洗凈(殘液中含NaCl),不久便會因被腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。腐蝕原理如右圖所示,下列說法正確的是

A. 腐蝕過程中,負極是C

B. Fe失去電子經(jīng)電解質(zhì)溶液轉(zhuǎn)移給C

C. 正極的電極反應(yīng)式為4OH-4e==2H2O+O2

D. 每生成1mol鐵銹(Fe2O3·xH2O)理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O233.6L

【答案】D

【解析】該原電池中,Fe易失電子作負極、C作正極,負極上鐵失電子生成亞鐵離子,正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),負極反應(yīng)式為、正極反應(yīng)式為O2+4e+2H2O ==4OH;從以上分析可以知道原電池反應(yīng),鐵做負極被腐蝕,碳做正極,A錯誤原電池中電子沿外導(dǎo)線從負極流向正極,不能通過電解質(zhì)溶液,電解質(zhì)溶液中是離子的定向移動形成閉合回路,B錯誤;正極電極反應(yīng)是溶液中氧氣得到電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)O2+4e+2H2O ==4OH,C錯誤;負極反應(yīng)式為、正極反應(yīng)式為O2+4e+2H2O ==4OH,亞鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,被氧氣氧化生成氫氧化鐵,離子反應(yīng)方程式為、化學(xué)方程式為,每生成鐵銹,鐵元素為2mol,根據(jù)鐵元素守恒計算:2Fe -O2 2Fe(OH)24e- 根據(jù)上述反應(yīng)關(guān)系可知,2molFe參加反應(yīng)消耗氧氣1mol,生成Fe(OH)22mol,再根據(jù)4Fe(OH)2O2關(guān)系可知,消耗2mol Fe(OH)2,消耗氧氣為0.5 mol,理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣體積(1+0.5)×22.4=33.6L,D正確;正確選項D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出了某短周期元素R的各級電離能數(shù)據(jù)(單位為kJ·mol1)。下列關(guān)于元素R的判斷中一定正確的是( )

I1

I2

I3

I4

……

R

577.5

1816.7

2744.8

11577

R的主要化合價中最高正價為+3 R元素位于元素周期表中第ⅡA

R元素第一電離能小于同周期相鄰元素 R元素基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p1

A. ①② B. ②③ C. ③④ D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】光導(dǎo)纖維成為信息社會必不可少的高技術(shù)材料,下列物質(zhì)用于制造光導(dǎo)纖維的是(

A. 二氧化硅B. 大理石C. 鋁合金D. 金剛石

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】HClO4O的化合價是( )

A.+1B.-2C.-7D.+7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的“FeSO4”、較多的Cu2+和少量的Na+。為了減少污染變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和銅。根據(jù)流程圖,完成回收硫酸亞鐵和銅的簡單實驗方案;卮鹣铝袉栴}:

(1)加入原料①為____________;操作②的名稱為___________,該操作所用到的玻璃儀器主要有______。

(2)固體A為____________;

(3)寫出加入原料①和②有關(guān)反應(yīng)的離子方程式__________________、________________________。

(4)操作③獲得FeSO4·7H2O,需要經(jīng)過_____、_____、過濾等操作。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)用下列裝置和試劑進行實驗,探究O2與KI溶液發(fā)生反應(yīng)的條件。

供選試劑:30% H2O2溶液、0.1mol/L H2SO4溶液、MnO2固體、KMnO4固體

(1)小組同學(xué)設(shè)計甲、乙、丙三組實驗,記錄如下:

操作

現(xiàn)象

向I的錐形瓶中加入______,.向I的______中加入30% H2O2溶液,連接I、Ⅲ,打開活塞

I中產(chǎn)生無色氣體并伴隨大量白霧;Ⅲ中有氣泡冒出,溶液迅速變藍

向Ⅱ中加入KMnO4固體,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈

Ⅲ中有氣泡冒出,溶液不變藍

向Ⅱ中加入KMnO4固體,Ⅲ中加入適量0.1mol/L H2SO4溶液,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈

Ⅲ中有氣泡冒出,溶液變藍

(2)丙實驗中O2與KI溶液反應(yīng)的離子方程式是__________________________。

(3)對比乙、丙實驗可知,O2與KI溶液發(fā)生反應(yīng)的適宜條件是___________。為進一步探究該條件對反應(yīng)速率的影響,可采取的實驗措施是________。

(4)由甲、乙、丙三實驗推測,甲實驗可能是I中的白霧使溶液變藍。學(xué)生將I中產(chǎn)生的氣體直接通入下列________溶液(填序號),證明了白霧中含有H2O2。

A.酸性 KMnO4 B. FeCl2 C. Na2S D.品紅

(5)資料顯示:KI溶液在空氣中久置過程中會被緩慢氧化:4KI +O2 +2H2O=2I2 + 4KOH。該小組同學(xué)取20 mL久置的KI溶液,向其中加入幾滴淀粉溶液,結(jié)果沒有觀察到溶液顏色變藍,他們猜想可能是發(fā)生了反應(yīng)(寫離子方程式)________________________造成的,請設(shè)計實驗證明他們的猜想是否正確________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月,中國對“可燃冰”試采成功!翱扇急笔翘烊粴馑衔铮环Q為未來新能源;卮鹣铝袉栴}:

(1)用Cu2Al2O4作催化劑制備乙酸

已知:,各物質(zhì)相對能量大小如圖。

①a=____。

②反應(yīng)物的活化分子濃度大。哼^程I___ 過程Ⅱ(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)甲烷超干催化重整(DRM)制備CO,在Ni、CaO及Fe3O4的共同催化作用下,可以獲得極高濃度的CO,其機理如下:

第①步:Ni基催化

第②步:Fe的還原

第③步:CO2的捕獲

第④步:CO2的釋放與還原

設(shè)計第②步與第③步反應(yīng)有利于實現(xiàn)氫物種與____的徹底分離,從勒夏特列原理的角度看,這也有利于____;過程①中,當(dāng)投料比= ___時,才能保持催化劑組成不變。

(3)甲烷催化重整與壓強的關(guān)系

已知:,現(xiàn)有溫度相同的I、Ⅱ、Ⅲ三個恒壓密閉容器,均已充入1 mol CH4(g)和1 mol CO2 (g),三個容器的反應(yīng)壓強分別為P1 atm、P2 atm、P3 atm,在其他條件相同的情況下,反應(yīng)均進行到t min時,CO2)的平衡體積分?jǐn)?shù)φ(CO2)如下左圖,此時I、Ⅱ、Ⅲ三個容器中一定處于化學(xué)平衡狀態(tài)的是 ___(填番號);求該溫度條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=___ (計算表達式)。【已知:Kp是用分壓力代替各物質(zhì)的濃度計算的平衡常數(shù),任一組分B的分壓p(B)等于總壓p乘以它的體積分?jǐn)?shù)y(B)】

(4)甲烷用于燃料電池

已知:甲烷電池的工作原理如上有圖,則負極反應(yīng)方程式為 ___;當(dāng)A極消耗標(biāo)況下44.8 LCH4時,理論上B極轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ___mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是

A. HNO3 B. NaHS C. HF D. NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AgCl濁液中滴加氨水后可得到澄清溶液,繼續(xù)滴加濃硝酸后又有沉淀生成。經(jīng)查資料得知:Ag++ 2NH3·H2OAg(NH3)2+ 2H2O。下列分析不正確的是

A. 濁液中存在沉淀溶解平衡:AgCl (s)Ag+(aq)Cl(aq)

B. 實驗可以證明NH3結(jié)合Ag+能力比Cl

C. 實驗表明實驗室可用氨水洗滌銀鏡反應(yīng)后的試管

D. 由資料信息可推知:加濃硝酸后生成的沉淀為AgCl

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