(15分)在下圖中,E和F分別為電源兩極;甲燒杯中盛有100 mL 0.2mol·L-1 AgNO3溶液,乙燒杯中盛有100 mL 0.15 mol·L-1 CuCl2溶液,A、B、C、D均為石墨電極,如果電解一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B極增重1.08g,則
(1)E為________極,C為________極。
(2)A極的電極反應(yīng)式為_________________________,析出氣體________mL。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
(3)若乙燒杯溶液體積不變,則此時(shí)溶液的物質(zhì)的量濃度將變?yōu)? mol·L-1。
(4)甲燒杯中滴入石蕊試液,________極附近變紅(填A(yù)或B);如果繼續(xù)電解,在甲燒杯中最終得到________溶液(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。
(15分)(1)正 陽 (各2分)
(2)4OH--4e-===2H2O+O2↑(3分) 56(2分)
(3)0.1 (2分)
(4)A HNO3(各2分)
【解析】
試題分析:(1)甲燒杯中B極增重,說明B極有Ag析出,則B是陰極,所以A是陽極,E是電源的正極,F(xiàn)是電源的負(fù)極,D是電解池的陰極,C是電解池的陽極;
(2)甲燒杯是電解硝酸銀溶液,所以A極是氫氧根離子放電生成氧氣,電極反應(yīng)式為4OH--4e-===2H2O+O2↑;B極增重1.08g,說明析出Ag的物質(zhì)的量是0.01mol,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.01mol,則產(chǎn)生的氧氣的物質(zhì)的量是0.01mol/4=0.0025mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是0.0025mol×22.4L/mol=0.056L=56mL;
(3)乙燒杯是氯化銅溶液,電解氯化銅溶液,陽極的產(chǎn)物是氯氣,陰極的產(chǎn)物是Cu,當(dāng)有0.01mol電子通過時(shí)電解CuCl2的物質(zhì)的量是0.01mol/2=0.005mol,原來溶液中CuCl2的物質(zhì)的量是0.1L×0.15 mol·L-1=0.015mol,則溶液中還剩余CuCl2的物質(zhì)的量是0.015-0.005=0.01mol,所以此時(shí)溶液的物質(zhì)的量濃度將變?yōu)?.01mol/0.1L=0.1mol/L;
(4)使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)是酸,A極上是氫氧根離子放電,氫離子濃度增大,酸性增強(qiáng),所以A及附近的溶液變紅;電解硝酸銀溶液的總方程式為4 AgNO3+2H2O4H NO3+O2↑+4Ag,所以最終得到的溶液是硝酸溶液。
考點(diǎn):考查電解原理的應(yīng)用,正負(fù)極的判斷,電極反應(yīng)式的書寫與計(jì)算,電極產(chǎn)物的判斷
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L某氣體的質(zhì)量為22 g,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是44 g/mol
B.16 g O2和16 g O3含的氧原子個(gè)數(shù)一樣多
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,水、氧氣和氮?dú)夥肿娱g的平均距離都相等
D.1 mol氯化鈣溶于水配成1 L溶液,所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連市高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
標(biāo)準(zhǔn)狀況下有①6.72L甲烷②3.01×1023個(gè)氯化氫分子③13.6 g硫化氫④0.2 mol NH3。下列對(duì)這四種氣體的關(guān)系從小到大表示不正確的是
A.體積:④<①<②<③ B.密度:①<④<③<②
C.質(zhì)量:④<①<③<② D.氫原子數(shù):②<④<③<①
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高二上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題。已知CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 | 1 000 |
平衡常數(shù)K | 10 | 9 | 1 | 0.6 |
試回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)的正反應(yīng)是____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
(2)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號(hào))。
a.容器中壓強(qiáng)不變 b.混合氣體中 c(CO)不變
c.υ正(H2)=υ逆(H2O) d.c(CO2)=c(CO)
(3)在實(shí)際生產(chǎn)中,該反應(yīng)的適宜條件為 .
A.加壓,400~500℃ 催化劑 B.加壓,830~1000℃ 催化劑
C.常壓,400~500℃ 催化劑 D.常壓,830~1000℃ 催化劑
(4)在830 ℃時(shí),2L的密閉容器中加入4molCO(g)和6molH2O(g),10 min后達(dá)到平衡時(shí),CO2的平衡濃度為___________,用H2濃度變化來表示的平均反應(yīng)速率為____________, CO的轉(zhuǎn)化率是_________。
(5)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是___________(填字母序號(hào)).
a.增大CO濃度 b.升高溫度
c.將生成物分離出去 d.使用高效催化劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高二上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用水稀釋0.1mol/L氨水時(shí),溶液中隨著水量的增加而減小的是 ( )
A. B.
C.c(H+)和c(OH-)的乘積 D.OH-的物質(zhì)的量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
①I2(g)+H2(g)2HI(g)ΔH=-9.48 kJ·mol-1 ②I2(s)+H2(g)2HI(g)ΔH=+26.48 kJ·mol-1 下列說法正確的是( )
A.從上述兩反應(yīng)可知1mol的I2(g)能量比1mol的I2(s)能量高
B.I2(s)I2(g) ΔH<0
C.②的反應(yīng)物總能量與①的反應(yīng)物總能量相等
D.1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),發(fā)生反應(yīng)時(shí)放出的熱量為9.48 kJ·mol-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國第五套人民幣中的一元硬幣材料為鋼芯鍍鎳,依據(jù)你所掌握的電鍍?cè),你認(rèn)為在硬幣制作時(shí),鋼芯應(yīng)做( )
A.正極 B.負(fù)極 C.陰極 D.陽極
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有H2O、NH3、CH4三種物質(zhì),它們分別都含有1mol氫原子,則三種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為
A.1∶1∶1 B.6∶4∶3 C.4∶3∶2 D.6∶3∶2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分) 2 mol O3和3 mol O2的質(zhì)量之比________,分子數(shù)之比________,同溫同壓的密度之比為________,含氧原子數(shù)之比為________,體積之比為________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com