12．對(duì)于反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，下列說法正確的是（　�。�
A．Na2O2是氧化劑，CO2是還原劑
B．若2molNa2O2完全反應(yīng)，則反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移了4mol電子
C．還原劑與氧化劑的質(zhì)量比是1：1
D．Na2O2中陽(yáng)離子與陰離子的個(gè)數(shù)比為1：1

分析 該反應(yīng)中，O元素化合價(jià)由-價(jià)變?yōu)?2價(jià)和0價(jià)，所以過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑，以此來(lái)解答．

解答 解：A．該反應(yīng)中CO2中各元素化合價(jià)不變，所以二氧化碳既不是氧化劑又不是還原劑，過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑，故A錯(cuò)誤；
B．若有2 mol Na2O2參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol×（1-0）=2 mol，則每摩爾Na2O2完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子1mol，故B錯(cuò)誤；
C．過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑，還原劑與氧化劑的質(zhì)量比是1：1，故C正確；
D．Na2O2中陽(yáng)離子是鈉離子與陰離子是過氧根離子，兩者的個(gè)數(shù)比為2：1，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某溫度下，水的離子積Kw=l×10-11．有pH=a的酸溶液A，pH=b的堿溶液B．某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯中應(yīng)盛B（選A或B）溶液．
（2）若A為一元強(qiáng)酸，B為一元強(qiáng)堿，且a+b=11．當(dāng)斷開開關(guān)K，將滴定管中的溶液逐滴加入到燒杯中．當(dāng)從滴定管滴入燒杯中的溶液體積和燒杯中盛有的溶液體積相等時(shí)，停止滴加溶液并閉合開關(guān)K，燒杯中得到的溶液pH=5.5．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說法不正確的是（　�。�
A．光導(dǎo)纖維的主要成分是 SiO2
B．石英玻璃常用來(lái)制耐高溫的化學(xué)儀器
C．硅酸鹽工業(yè)使用的每一種原料中都含有硅
D．水泥和普通玻璃都是混合物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．圖的各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物（某些物質(zhì)已經(jīng)略去），X分解所得A、B、C混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為24，其中常溫下A、C、D為無(wú)色氣體，B為無(wú)色液體，C能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：
X：（NH4）2CO3；F：NO2；G：HNO3．
（2）寫出下列變化的離子方程式：
F→G：3 NO2+H2O=2H++2NO3-+NO；
G→E：3Cu+8 H++2 NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)室里，C常采用向下排空氣法法來(lái)收集．
（4）另有兩種鹽Y、Z，元素種類以及陽(yáng)離子與X相同．其中，Y受熱分解的產(chǎn)物與X完全相同，但混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為26.33； Z受熱分解產(chǎn)物中不僅有A、B、C，還含有另一種可燃性氣體H，且四種氣體的物質(zhì)的量之比為1：1：1：1，則Y、Z的化學(xué)式分別是NH4HCO3、NH4HC2O4．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是（　�。�
A．銅B．Na2SO4C．CH3COOHD．NaCl 溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．實(shí)驗(yàn)室用下面裝置測(cè)定FeO和Fe2O3固體混合物中Fe2O3的質(zhì)量，D裝置的硬質(zhì)雙通玻璃管中的固體物質(zhì)是FeO和Fe2O3的混合物．

（1）如何檢查裝置A的氣密性：從長(zhǎng)頸漏斗口注水，待水從漏斗管上升與容器內(nèi)的水面形成一段水柱差，停止加水，靜置片刻如水柱差不下降，證明其氣密性良好．
（2）在氣密性完好，并且進(jìn)行了必要的安全操作后，點(diǎn)燃D處的酒精燈，在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：3H2+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O，H2+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+H2O．
（3）若FeO和Fe2O3固體混合物的質(zhì)量為23.2g，反應(yīng)完全后U型管E的質(zhì)量增加7.2g，則混合物中Fe2O3的質(zhì)量為16g．
（4）U型管E右邊又連接干燥管F的目的是防止空氣中的H2O蒸氣等氣體進(jìn)入E中．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．堿式硫酸鐵[Fe（OH）SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑，在醫(yī)藥上也可用于治療消化性潰瘍出血．工業(yè)上利用廢鐵屑（含少量氧化鋁、氧化鐵等）生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程如下：

已知：部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表：
沉淀物Fe（OH）3Fe（OH）2Al（OH）3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
回答下列問題：
（1）加入少量NaHCO3的目的是調(diào)節(jié)pH在4.4-7.5范圍內(nèi)，使溶液中的雜質(zhì)離子沉淀．該工藝中“攪拌”的作用是增大接觸面積、加快反應(yīng)速率．
（2）反應(yīng)Ⅱ中加入NaNO2的目的是氧化Fe2+，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2H++Fe2++NO2-=Fe3++NO↑+H2O
（3）堿式硫酸鐵溶于水后產(chǎn)生的Fe（OH）2+離子，F(xiàn)e（OH）2+可部分水解生成Fe2（OH）42+聚合離子，該水解反應(yīng)的離子方程式為2Fe（OH）2++2H2O?Fe2（OH）42++2H+．
（4）在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應(yīng)制備堿式硫酸鐵．根據(jù)我國(guó)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品中不得含有Fe2+及NO3-．為檢驗(yàn)所得產(chǎn)品中是否含有Fe2+，應(yīng)使用的試劑為D
A．氯水     B．KSCN溶液     C．NaOH溶液     D．酸性KMnO4溶液．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．相同物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3固體都經(jīng)過充分加熱后的固體分別跟足量的鹽酸反應(yīng)．下列判斷正確的是（　�。�
A．消耗鹽酸一樣多B．放出CO2一樣多
C．消耗鹽酸后者多D．后者放出CO2的量是前者的一半

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，某小組用圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn)）．

試驗(yàn)過程：
Ⅰ．打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸．Ⅱ．當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾．Ⅲ．當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí)，關(guān)閉活塞a．Ⅳ…
（1）A中產(chǎn)生黃綠色氣體，其電子式是．
（2）驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是淀粉KI試紙變藍(lán)．
（3）B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-═Br2+2Cl-．
（4）為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關(guān)閉活塞b，取下D震蕩．靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色．
（5）從原子結(jié)構(gòu)角度分析，氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因：同主族元素從上到下原子半徑逐漸增大，得電子能力逐漸減弱．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案