(11分)某課外活動小組設計了以下實驗方案驗證Ag與濃HNO3反應的過程中可能產生NO。其實驗流程圖如下:
(1)測定硝酸的物質的量
反應結束后,從如圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質的量為________mol,則Ag與濃硝酸反應過程中生成的NO2體積為________mL。
(2)測定NO的體積
①從上圖所示的裝置中,你認為應選用________裝置進行Ag與濃硝酸反應實驗,選用的理由是______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②選用上圖所示儀器組合一套可用來測定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是________(填各導管口編號)。③在測定NO的體積時,若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時應將量筒的位置________(選填“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。
(3)氣體成分分析
若實驗測得NO的體積為112.0 mL(已折算到標準狀況),則Ag與濃硝酸反應的過程中________(填“有”或“沒有”)NO產生,作此判斷的依據是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(1)0.008 268.8
(2)①A 因為A裝置可以通入N2將裝置中的空氣排盡,防止NO被空氣中O2氧化 ②123547(1547考慮也可)、凵
(3)有 因為NO2與水反應生成的NO的體積小于收集到的NO的體積(89.6<112.0)
解析:(1)B裝置中發(fā)生的反應是3NO2+H2O===2HNO3+NO,用NaOH溶液滴定的是HNO3,則n(HNO3)=4n(NaOH)=4×0.1mol·L-1×(20.40-0.40)×10-3 L=0.008 mol,則生成NO2的體積為:0.008mol××22.4 L/mol×103 mL/L=268.8 mL。(2)①選A裝置,可通入N2把裝置中的空氣排盡,③應保證量筒內的液面與集氣瓶中的液面相平,使量筒位置升高。(3)由(1)知生成n(NO)=n(HNO3)=0.004 mol,即為89.6mL,而收集的NO為112.0 mL,故Ag與濃HNO3反應過程中產生了NO。
科目:高中化學 來源: 題型:
(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;
②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置,你認為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2012屆高三上學期化學一輪復習《從海水中獲得化學物質》專題綜合測試(蘇教版) 題型:實驗題
(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;
②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置,你認為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2012屆高三上學期化學一輪復習《硫、氮和可持續(xù)發(fā)展》專題綜合測試(蘇教版) 題型:實驗題
(11分)某課外活動小組設計了以下實驗方案驗證Ag與濃HNO3反應的過程中可能產生NO。其實驗流程圖如下:
(1)測定硝酸的物質的量
反應結束后,從如圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質的量為________mol,則Ag與濃硝酸反應過程中生成的NO2體積為________mL。
(2)測定NO的體積
①從上圖所示的裝置中,你認為應選用________裝置進行Ag與濃硝酸反應實驗,選用的理由是______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②選用上圖所示儀器組合一套可用來測定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是________(填各導管口編號)。③在測定NO的體積時,若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時應將量筒的位置________(選填“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。
(3)氣體成分分析
若實驗測得NO的體積為112.0 mL(已折算到標準狀況),則Ag與濃硝酸反應的過程中________(填“有”或“沒有”)NO產生,作此判斷的依據是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年高三上學期化學一輪復習《從海水中獲得化學物質》專題綜合測試(蘇教版) 題型:實驗題
(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;
②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置,你認為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。
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