(11分)某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過(guò)程中可能產(chǎn)生NO。其實(shí)驗(yàn)流程圖如下：

(1)測(cè)定硝酸的物質(zhì)的量
反應(yīng)結(jié)束后，從如圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定，用酚酞作指示劑，滴定前后的滴定管中液面的位置如上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol，則Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中生成的NO2體積為_(kāi)_______mL。

(2)測(cè)定NO的體積
①?gòu)纳蠄D所示的裝置中，你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，選用的理由是______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②選用上圖所示儀器組合一套可用來(lái)測(cè)定生成NO體積的裝置，其合理的連接順序是________(填各導(dǎo)管口編號(hào))。③在測(cè)定NO的體積時(shí)，若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低，此時(shí)應(yīng)將量筒的位置________(選填“下降”或“升高”)，以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。
(3)氣體成分分析
若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過(guò)程中________(填“有”或“沒(méi)有”)NO產(chǎn)生，作此判斷的依據(jù)是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

(1)0.008   268.8  
(2)①A 因?yàn)锳裝置可以通入N2將裝置中的空氣排盡，防止NO被空氣中O2氧化  ②123547(1547考慮也可)�、凵�
(3)有 因?yàn)镹O2與水反應(yīng)生成的NO的體積小于收集到的NO的體積(89.6<112.0)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(11分)某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過(guò)程中可能產(chǎn)生NO。其實(shí)驗(yàn)流程圖如下：

(1)測(cè)定硝酸的物質(zhì)的量

反應(yīng)結(jié)束后，從如圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定，用酚酞作指示劑，滴定前后的滴定管中液面的位置如上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol，則Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中生成的NO2體積為_(kāi)_______mL。

(2)測(cè)定NO的體積

①?gòu)纳蠄D所示的裝置中，你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，選用的理由是______________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②選用上圖所示儀器組合一套可用來(lái)測(cè)定生成NO體積的裝置，其合理的連接順序是________(填各導(dǎo)管口編號(hào))。③在測(cè)定NO的體積時(shí)，若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低，此時(shí)應(yīng)將量筒的位置________(選填“下降”或“升高”)，以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。

(3)氣體成分分析

若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過(guò)程中________(填“有”或“沒(méi)有”)NO產(chǎn)生，作此判斷的依據(jù)是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(11分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉含量，采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示：Cl2與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)

試回答：

(1)燒瓶B中盛________，試管C中盛________。

(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置，你認(rèn)為怎樣：

①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是

________________________________________________________________________；

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是

_____________________________________________________________________________________。

(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須添加某些裝置，你認(rèn)為怎樣？________(填“需要”或“不需要”)，如果你認(rèn)為需要，請(qǐng)指出該裝置的作用是_______________________________________________。

(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012屆高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)》專題綜合測(cè)試（蘇教版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(11分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉含量，采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示：Cl2與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答：
(1)燒瓶B中盛________，試管C中盛________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置，你認(rèn)為怎樣：
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是
________________________________________________________________________；

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須添加某些裝置，你認(rèn)為怎樣？________(填“需要”或“不需要”)，如果你認(rèn)為需要，請(qǐng)指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)》專題綜合測(cè)試（蘇教版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(11分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉含量，采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示：Cl2與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)

試回答：

(1)燒瓶B中盛________，試管C中盛________。

(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置，你認(rèn)為怎樣：

①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是

________________________________________________________________________；

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是

_____________________________________________________________________________________。

(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須添加某些裝置，你認(rèn)為怎樣？________(填“需要”或“不需要”)，如果你認(rèn)為需要，請(qǐng)指出該裝置的作用是_______________________________________________。

(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

 

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