A. | b極為負(fù)極 | |
B. | a極的電極反應(yīng)式為2NH3+3O2--6e-═N2+3H2O | |
C. | 反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5 | |
D. | 該傳感器在工作過(guò)程中KOH的物質(zhì)的量不變 |
分析 該感器在工作過(guò)程中,負(fù)極上氨氣失電子生成氮?dú),則a為負(fù)極,氧氣在正極上得電子生成氫氧根離子,其電池的總反應(yīng)為4NH3+3O2═4N2+6H2O,據(jù)此分析.
解答 解:A.該感器在工作過(guò)程中,負(fù)極上氨氣失電子生成氮?dú),則a為負(fù)極,故A錯(cuò)誤;
B.堿性條件下,氨氣失電子生成氮?dú)夂退,則a極的電極反應(yīng)式為2NH3+6OH--6e-═N2+6H2O,故B錯(cuò)誤;
C.電池的總反應(yīng)為4NH3+3O2═4N2+6H2O,則反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:3,故C錯(cuò)誤;
D.該傳感器在工作過(guò)程中總反應(yīng)為4NH3+3O2═4N2+6H2O,所以KOH的物質(zhì)的量不變,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,明確正負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)即可解答,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AlON和石英的化學(xué)鍵類型相同 | B. | 電解熔融AlON可得到Al | ||
C. | AlON的N元素化合價(jià)為-1 | D. | AlON和石英晶體類型相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)利用了溶質(zhì)的溶解性隨溫度升高而降低的性質(zhì) | |
B. | 蒸餾利用了液體沸點(diǎn)不同的性質(zhì) | |
C. | 萃取利用了物質(zhì)在不同溶劑中溶解度不同的性質(zhì) | |
D. | 分液利用了兩種液體互不相溶且密度不同的性質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖能發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇和二氧化碳 | |
B. | 氨基乙酸、氯乙烯、乙二醇均可發(fā)生聚合反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用溴乙烷在濃硫酸、170℃條件下制備乙烯 | |
D. | 苯酚能跟碳酸鈉溶液反應(yīng),苯酚的酸性比碳酸強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰和水之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化 | |
B. | 溶于水能導(dǎo)電的化合物一定是電解質(zhì) | |
C. | 堿性氧化物一定是金屬氧化物 | |
D. | 有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2(g)+Cl2(g)═$\frac{1}{2}$HCl(g)△H=+92.4KJ/mol | B. | H2(g)+Cl2(g)═$\frac{1}{2}$HCl(g)△H=-92.4KJ/mol | ||
C. | H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=-184.8KJ/mol | D. | H2(g)+Cl2(g)═2HCl(l)△H=+184.8 KJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知8gA能與32gB恰好反應(yīng),生成22gC和一定量D,現(xiàn)將16gA與70gB的混合物充分反應(yīng)后,生成2molD和一定量C,則D的摩爾質(zhì)量為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的敘述,不正確的是
A.稀醋酸加水稀釋,醋酸電離程度增大,溶液的pH升高
B.在CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3 COO -)
C.在氯水中通入氯化氫氣體后,溶液中c(HClO)減小
D.常溫下,pH =2的鹽酸與pH =12的氨水等體積混合所得溶液中:
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
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